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題名：臺灣未來醫學系教育改革方向
書刊名：醫學教育
作者：何善台／徐建鵬／王如娥／謝正源／陳震寰／林其和／張聖原 引用關係
作者(外文)：Ho, Shung-tai／Hsu, Chien-peng／Wang, Carol Ju-o／Shieh, Jane-yane／Chen, Chen-huan／Lin, Chyi-her／Chang, Sun-yran
出版日期：2004
卷期：8:1
頁次：頁18-30
主題關鍵詞：醫學教育改革；Medical education reform
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期刊論文
1.陳慶餘、謝博生(19950900)。醫學生的通識教育--臺大醫學院推展通識教育的經驗與規劃。通識教育，2(3)，139-150。  延伸查詢new window
2.黃崑巖(19950300)。擴展醫學生的視界--通識教育的另一手法。通識教育，2(1)，75-81。  延伸查詢new window
3.呂碧鴻、李明濱、李宇宙、高美英、謝光煬(19980300)。「人與醫療」課程之學習心得分析。醫學教育，2(1)，43-48。new window  延伸查詢new window
4.戴正德(20011100)。病人為中心的倫理思維。臺灣醫界，44(11)，46-47。  延伸查詢new window
5.黃崑巖(19960900)。把「人」帶回醫學--論醫學院的通識教育。通識教育，3(3)，1-16。  延伸查詢new window
6.李宇宙(19970300)。「傅氏報告書」七十五年後：當代醫學教育觀。醫學教育，1(1)，81-82。new window  延伸查詢new window
7.張天鈞(19971200)。通識教育課程的檢討。醫學教育，1(4)，47-53。new window  延伸查詢new window
8.謝博生(19970900)。臺灣醫師教育之形塑。醫學教育，1(3)，3-10。new window  延伸查詢new window
9.李宇芬(19970900)。美國羅徹斯特大學醫學院教育考察。醫學教育，1(3)，76-79。new window  延伸查詢new window
10.宋瑞樓(19981200)。醫學教育改進之研議。醫學教育，2(4)，3-11。new window  延伸查詢new window
11.周獻堂(19971200)。美國賓州大學醫學院教育考察。醫學教育，1(4)，465-469。  延伸查詢new window
12.李明濱、謝博生(20001200)。醫學教育革新與醫學教育雜誌之展望。醫學教育，4(4)，1-2。new window  延伸查詢new window
13.賴明亮、潘偉豐、薛尊仁、邱浩遠、周振陽、林秀娟、李坤崇(20020600)。以問題導向學習方式實施病態生理學之教學評估。醫學教育，6(2)，147-158。new window  延伸查詢new window
14.林啟禎、黃崑巖(19991200)。「臨床溝通演練」作為醫學通識課程之檢討。醫學教育，3(4)，18-24。new window  延伸查詢new window
15.王乃三(19971200)。如何改進基礎醫學教育。醫學教育，1(4)，1-2。new window  延伸查詢new window
16.侯勝茂(2002)。醫學教育改革下之導師制度。楓城新聞與評論，106。  延伸查詢new window
17.楊培銘、林佐武(19970300)。整合課程。醫學教育，1(1)，101-102。  延伸查詢new window
18.李明濱(19980900)。臺大醫學院醫學教育現況。醫學教育，2(3)，344-351。  延伸查詢new window
19.符碧真(20000700)。從美國醫學教育之歷史發展論師資培育之專業化。國家科學委員會研究彙刊. 人文及社會科學，10(3)，378-402。  延伸查詢new window
20.Markel, H.(2000)。The University of Michigan Medical School, 1850-2000: an example worthy of imitation。JAMA，283(7)，915-920。  new window
21.Fischer, Josef E.(1999)。Flexner and the whole-time system: the second Flexner report and the whole-time system in American academic surgery。AJS，178(1)，2-13。  new window
22.劉競明(19990400)。「新途徑」教學之嘗試--談醫學教育的改革與影響。臺灣醫界，42(4)，45-47。  延伸查詢new window
23.宋瑞珍(2001)。如何提昇成功大學醫學院。成大醫學中心通訊，7。  延伸查詢new window
24.藍素禛(1997)。二號館的新意與未來規劃。醫望，25，69-70。  延伸查詢new window
25.林肇堂(2000)。培育基層醫師的搖籃--台大醫學院一般醫學科。台大醫學院社區醫療通訊，4。  延伸查詢new window
26.宋瑞珍(2002)。由「醫學評鑑」談醫學教育。成大醫學中心通訊，13(3)，26-28。  延伸查詢new window
27.賴明亮(2001)。紀念成大醫學院新世紀：初試PBL。成大醫學中心通訊，12(2)，5-6。  延伸查詢new window
28.黃伯超(19970300)。臺灣醫學教育之政策與目標--對臺灣醫學教育的建言1(1)。  延伸查詢new window
29.張天鈞、蕭裕源(19970300)。通識教育。醫學教育，1(1)。  延伸查詢new window
30.嚴孟祿(19980600)。美國加州大學舊金山分校醫學院教育考察。醫學教育，2(2)，208-212。  延伸查詢new window
31.謝博生(19970600)。醫師教育模式之變遷。醫學教育，1(2)，3-10。new window  延伸查詢new window
32.賴明亮(20020300)。要成良醫，先為病者--由要成良醫先為君子談起。醫學教育，6(1)，l-3。  延伸查詢new window
圖書
1.Verier, C.(1987)。Flexner: 75 Years Later: A Current Commentary on Medical Education。Lanham：University Press of America。  new window
2.Flexner, A.(1910)。Medical Education in the United States and Canada。New York：Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching。  new window
3.何善台(2002)。醫然記得--國防大學國防醫學院醫學系百年紀念特刊。台北：國防大學國防醫學院。  延伸查詢new window
4.AAMC(1998)。Report I: Learning Objectives for Medical Student Education--Guidelines for Medical Schools, Medical School Objective Project。Washington, DC：AAMC。  new window
其他
1.(19980900)。臺大醫學院小班教學指導老師研習會摘要。  延伸查詢new window
2.何橈通(2001)。教育部提昇大學基礎教育計劃B03--醫學和牙醫學基礎教育整合暨改進計劃，國立陽明大學。  延伸查詢new window
3.劉江川(2001)。教育部提昇大學基礎教育計劃B32--醫學院「人體解剖學」課程整合計劃，國防大學。  延伸查詢new window
圖書論文
1.張茂松(1999)。國立陽明大學醫學系小班教學手冊[序]。國立陽明大學醫學系小班教學手冊。台北：國立陽明大學醫學系。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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