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來源文獻資料
引文資料
題名:
古典散文教學重點與方法--從〈兒時記趣〉出發
書刊名:
中等教育
作者:
李清筠
作者(外文):
Li, Ching-yuan
出版日期:
2013
卷期:
64:3
頁次:
頁52-66
主題關鍵詞:
兒時記趣
;
古典散文
;
古典散文教學
;
Shen Fu's Childhood stories
;
Classical Chinese
;
Teaching classical Chinese
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
1
) 博士論文(
1
) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
1
共同引用:
2
點閱:45
期刊論文
1.
段雙全、付煜(2007)。略論敘事學及敘事文閱讀教學選點設計。浙江海洋學院學報,人文科學版,1,74-78。
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2.
張慶利(2008)。中國古典散文的解讀。龍巖學院學報,1,57-62。
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3.
張學波(1983)。散文教學研究。教學與研究,5,153-177。
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4.
張高評(20030200)。古典散文的主題和技巧--以唐宋古文為論述核心。國文天地,18(9)=213,44-51。
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圖書
1.
(200212)。九年一貫國語文教學手冊及教學示例。臺北市:教育部九年一貫課程推動工作小組。
延伸查詢
2.
朱業顯(1998)。文言語譯。臺北:書林出版有限公司。
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3.
林伯謙(2005)。古典散文導論。臺北:秀威資訊。
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4.
周振甫(1994)。文章例話。臺北:五南圖書出版股份有限公司。
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5.
馮永敏(199802)。散文鑑賞藝術探微。臺北:文史哲出版社。
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