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第 1 筆 / 總合 1 筆
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外文摘要
引文資料
題名:
運用腦波識別專注狀態
書刊名:
資訊科技國際期刊
作者:
朱璿瑾
/
江政祐
/
劉寧漢
出版日期:
2013
卷期:
7:2
頁次:
頁14-23
主題關鍵詞:
腦波
;
專注狀態
;
辨識
;
支援向量機
;
Electroencephalogram
;
Attention status
;
Recognition
;
Support vector machine
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(
4
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
4
共同引用:0
點閱:57
人們透過多元的方式獲取知識與經驗,但大部分的人在成長過程中,是經由就學吸收新知,而學習的過程中,專心(Attention)的意識對於學習的成效有一定程度的影響,因此,學生能不能專心於課堂學習之上,為其學習成功與否的依據,倘若老師能即時知道學生是否專心,將可以適時地提醒學生、改善學習情況。本研究以觀測腦波的方式,辨識出學生在課堂上的專心與非專心(Inattention)狀態。首先,運用科學儀器進行腦波偵測並予以紀錄,接著將收集到腦波數據值,利用人工的方式過濾無效數據,再結合Supper Vector Machine(支援向量機,SVM)分類器進行運算、分析,便能辨識出二類型腦波數據值(專心v.s.非專心)。在研究中正確的辨識率最高可達71.17%。
以文找文
Human got the knowledge in various ways, but mostly from school. In the process of learning, attention affects the learning result. In the other words, attention is a basis of learning well. If a teacher can find immediately that a student is not concentrative, then the teacher can alert the student to improve the learning attitude at the right moment. This research is expected to recognize the EEG signal as attention or inattention through EEG measure. First, we used the wireless apparatus to measure and record EEG signal. And all the useless data were filtered manually. Finally, we used Support Vector Machine (SVM) classifier to calculate and analyze the data. The classifier can recognize EEG data as two classes (attention or inattention). According to our experiment results, the attention recognition rate in this research is 71.17%.
以文找文
期刊論文
1.
Noachtar, S.,、Binnie, C.,、Ebersole, J.,、Mauguiere, F.,、Sakamoto, A.、Westmoreland B.(1999)。A glossary of terms most commonly used by clinical electroencephalographers and proposal for the report form for the EEG findings。International Federation of Clinical Neurophysiology, Published by Elsevier Science B.V,52,21-41。
2.
Gerlic, I.、Jausovec, N.(2001)。Differences in EEG Power and Coherence Measures Related to the Type of Presentation: Text versus Multimedia。Journal of Educational Computing Research,25,177-195。
3.
Li, X.,、Zhao, Q.,、Li, L.,、Peng, H.,、Qi, Y.,、Mao, C.,、Hu, B.(2010)。Improve Affective Learning with EEG Approach。Journal of Computing and Informatics, formerly: Computers and Artificial Intelligence,29,557-570。
4.
Belle, A.、Hargraves, R. H.、Najarian, K.(2012)。An Automated Optimal Engagement and Attention Detection System Using Electrocardiogram。Computational and Mathematical Methods in Medicine,2012,1-12。
5.
Jrad, N.、Congedo, M.、Phlypo, R.、Rousseau, S.、Flamary, R.、Yger, F.、Rakotomamonjy, A.(2011)。sw-SVM: sensor weighting Support Vector Machines for EEG-based Brain-Computer Interfaces。Jounmal of Neural Engineering,8(5),1-19。
6.
Penolazzi, B,、Spironelli C、Angrilli A.(2008)。Delta EEG activity as a marker of dysfunctional linguistic processing in developmental dyslexia。2008 Society for Psychophysiological Research,45(6),1025-1033。
會議論文
1.
Hasegawa, C.、Oguri, K.(2006)。The Effects of Specific Musical Stimuli on Driver’s Drowsiness。Toronto, Canada。817-822。
2.
Li, X.,、Hu, B.,、Zhu, T.,、Yan, J.,、Zheng, F.(2009)。Towards affective learning with an EEG feedback approach33-38。
3.
Li, Y.、Li, X.、Ratcliffe, M.、Liu, L.、Qi, Y.、Liu, Q.(2011)。A real-time EEG-based BCI System for Attention Recognition in Ubiquitous Environment33-40。
4.
Cuingnet, R.,、Chupin, M.,、Benali, H.、Colliot, O.(2010)。Spatial and anatomical regularization of SVM for brain image analysis。Neural Information Processing Systems,1-9。
學位論文
1.
王麒瑋(2003)。支向機核心函數適用指標之建立(碩士論文)。國立成功大學。
延伸查詢
2.
Han, H. Y.(2004)。Applying the Two-Stage Classification to Improve the SVM Classification Accuracy(博士論文)。National Cheng Kung University,Tainan, Taiwan(R.O.C)。
其他
1.
Isa D.,,Blanchfield P.,Chen Z(2009)。Intellectual Property Management System for the Super-Capacitor Pilot Plant,CSREA Press。
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