| 期刊論文1. | 何文略(2015)。歷程導向寫作教學理論簡介。教師雜誌,50,57-64。 延伸查詢 | 圖書1. | Lau, S. P.、Ieong, S. L.、Lei, L. C.(2009)。A history of education in Macao。Macao:University of Macao。 | 其他1. | 澳門教育暨青年局(2016)。小學教育中文基本學力要求(第一語文即教學語文),http://www.dse.gov.mo/crdcf.edu/requirements.html#primary.。 延伸查詢 | 2. | 澳門教育暨青年局(2017)。初中中文基本學力要求(第一語文即教學語文)--初稿,http://www.dsej.gov.mo/crdcf.edu/requirements.html#junior.。 延伸查詢 | 3. | 澳門教育暨青年局(2017)。高中中文基本學力要求(第一語文即教學語文)--初稿,http://www.dsej.gov.mo/crdcf.edu/requirements.html#senior.。 延伸查詢 | 4. | 澳門教育暨青年局(2017)。教學設計獎勵計畫(2012-2013、2013-2014、2014-2015學年),http://www.dsej.gov.mo/cre/tplan/award.php.。 延伸查詢 | |