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題名：培育關鍵能力：打造未來高素質人才
書刊名：教育研究月刊
作者：陳振遠／許文瑞／鍾美惠
作者(外文)：Chen, Roger Cheng-yuan／Hsu, Wen-ray／Chung, Mei-hui
出版日期：2020
卷期：319
頁次：頁18-35
主題關鍵詞：人才培育；大學社會責任；高教深耕；教學創新；Talent preparation；University social responsibility；USR；Higher education sprout project；Instructional innovation
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期刊論文
1.侯永琪(20081200)。全球與各國大學排名問題之探討--以柏林原則與Usher & Savino指標模式分析。高教評鑑，2(2)，113-142。new window  延伸查詢new window
2.姜麗娟(20120400)。從價格與價值談「邁向頂尖大學計畫」。臺灣教育評論月刊，1(6)，3-5。  延伸查詢new window
3.Dolmans, D. H. J. M.、Loyens, S. M. M.、Marcq, H.、Gijbels, D.(2016)。Deep and surface learning in problem-based learning: A review of the literature。Advances in Health Sciences Education，21(5)，1087-1112。  new window
4.王如哲、劉秀曦、楊正誠、李家宗(20200600)。高等教育在危機之中：臺灣重要高教政策推動之現況、問題與對策分析。教育研究月刊，314，84-100。new window  延伸查詢new window
5.朱俊彰(20180100)。看見未來、推動改變--高等教育深耕計畫。政府審計季刊，38(2)=150，3-12。  延伸查詢new window
6.黃靖萱(2018)。非懂不可 AI超人才。商業週刊，1608。  延伸查詢new window
7.Benneworth, P.、Charles, D.(2005)。University spin-off policies and economic development in less successful regions: Learning from two decades of policy practice。European Planning Studies，13(4)，537-557。  new window
8.Michel, S. C.(2007)。A framework in strategy and competition using alliances: Application to the automotive industry。International Journal of Organization Theory and Behavior，10(2)，151-183。  new window
會議論文
1.薛家明(20190427)。我國大學推動永續發展目標的機會與挑戰。「國際文教再想像--邁向永續發展」國際學術研討會。國立暨南國際大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Jonassen, D. H.(2000)。Computers as mindtools for school: Engaging critical thinking。Prentice-Hall。  new window
2.Illich, I.(1971)。De-schooling Society。NY：Harper & Row。  new window
3.Feuerstein, R.(1979)。The Dynamic Assessment of Retarded Performers: The Learning Potential Assessment Device, Theory, Instruments, and Techniques。University Park Press。  new window
4.McAfee, Andrew、Brynjolfsson, Erik、李芳齡(2017)。機器，平台，群眾：如何駕馭我們的數位未來。天下文化。  延伸查詢new window
5.Centre for the New Economy and Society(2018)。The Future of Jobs Report 2018。World Economic Forum。  new window
6.陳振遠(2015)。創新創業首部曲。教育部。  延伸查詢new window
其他
1.國家發展委員會(2019)。2019年IMD世界競爭力我國排名第16，https://www.ndc.gov.tw/News_Content.aspx?n=114AAE178CD95D4C&s=1A57781523EE3C22。  延伸查詢new window
2.教育部(2017)。高等教育深耕計畫，https://sprout.moe.edu.tw/SproutWeb/。  延伸查詢new window
3.陳雅慧(2016)。窺探未來：美國史丹佛大學願景二〇二五，https://flipedu.parenting.com.tw/article/2773。  延伸查詢new window
4.義守大學(2020)。高等教育深耕計畫總覽及成果報告，http://www2.isu.edu.tw/rwd/overview_v04.php?dept_mno=460。  延伸查詢new window
5.The World Economic Forum(2016)。The future of jobs: Employment, skills and workforce strategy for the fourth industrial revolution，https://www.weforum.org/reports/the-future-of-jobs。  new window
6.Bardhana, A.，Hicksb, D. L.，Jaffeea, D.(2010)。How responsive is higher education? The linkages between higher education and the labor market，http://www.aeaweb.org/aea/conference/program/retrieve.php?pdfid=458。  new window
圖書論文
1.陳振遠、李國維、許文瑞(2015)。大學校院辨理衍生企業之機會與挑戰。大學衍生企業。中華民國技職教育學會。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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