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題名:從法學觀點探討公民對法律應有的認識與素養
書刊名:公民訓育學報
作者:林金朝
作者(外文):Lin, Jin-chaur
出版日期:1998
卷期:7
頁次:頁153-170
主題關鍵詞:法學公民教育法律素養
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     現代公民與法律之關係,可以從法治國的觀點加以探討。一個法治國家,人民的權利由法律加以保障,人民對國家的義務由法律加以規定,政府施政以法律為準繩,政府非依法律,不得逕自限制或賦與人民權利,或使人民負擔義務,人民與人民或國家間的訟爭,由法官依據法律審理裁判,這種一切設施都以法律為依歸的情形,就叫做「法治」,民主政治之可貴,就在於依法而治,要保障民主,必須實行法治,而民主社會是以公民為主體,要實行法治,則公民必須對法律具備相當的認識與素養。本文首先討論公民對法律應有的基本認識,其次提出一個現代公民應具備法律知識、法律德性及解決爭議的能力等三項法律素養 。最後指出透過公民教育途徑實施法律教育,以厚植法治建設的根本基礎。
會議論文
1.張秀雄、王錦雀(1996)。二十一世紀公民教育課程改革的方向。邁向二十一世紀的公民教育研討會,臺灣師大公民訓育系 。  延伸查詢new window
研究報告
1.廖添富(1997)。IEA公民教育研究--台灣地區之個案研究。  延伸查詢new window
圖書
1.謝瑞智(1995)。法學緒論精義。文笙書局。  延伸查詢new window
2.韓忠謀(1982)。法學緒論。韓忠謀。  延伸查詢new window
3.林紀東(1983)。法學緖論。五南圖書公司。  延伸查詢new window
4.陳長文(1988)。法律與生活。空中大學。  延伸查詢new window
5.林山田(1993)。刑法通論。台北:林山田。  延伸查詢new window
6.林山田(1981)。刑事訴訟法論。三民書局。  延伸查詢new window
7.陳麗娟(1996)。法學概論。五南圖書公司。  延伸查詢new window
8.洪遜欣(1986)。法理學。三民書局。  延伸查詢new window
9.段重民(1997)。法學緒論。台北:空中大學。  延伸查詢new window
10.劉得寬(1986)。法學入門。臺北:五南圖書出版公司。  延伸查詢new window
11.羅伊德、張茂柏(1984)。法律的理念。臺北:聯經。  延伸查詢new window
圖書論文
1.張載宇(1986)。法律學與公民教育。明日的公民教育。幼獅文化公司。  延伸查詢new window
2.黃炳煌(1990)。民主、法治與課程設計。民主法治與教育。臺灣書店。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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