佐藤學「學習共同體」對比十二年國教的教育改革意涵__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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專書基本資料

題名：	佐藤學「學習共同體」對比十二年國教的教育改革意涵-
作者：	方志華
書刊名：	十二年國教課程教學改革：理念與方向的期許;黃政傑 (主編)
頁次：	213-236
出版日期：	2012
出版項：	臺北:五南
主題關鍵詞：	佐藤學；學習共同體；十二年國教；教育改革
學門：	教育學
資料類型：	專書論文
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:0 點閱:1

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