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題名:在教育場域中實踐基進民主--以同志教師身分認同與抗拒實踐為例
作者:張盈堃
書刊名:性別與教育:女性主義社會學的想像;臺灣教育社會學學會 (主編); 楊巧玲 (執行主編)
頁次:361-403
出版日期:2018
出版項:學富文化
主題關鍵詞:教育場域基進民主同志教師
學門:教育學
資料類型:專書論文
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