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題名：字幕處理對英語學習的效益研究
書刊名：教學科技與媒體
作者：于富雲 引用關係／洪美雪
作者(外文)：Yu, Fu-yun／Hung, Mei-hsueh
出版日期：2001
卷期：56
頁次：頁2-16
主題關鍵詞：內容理解；母語字幕；外語學習；字彙學習；標的語字幕；聽力理解；學習動機；Captions；Content comprehension；Foreign language learning；Listening comprehension；Motivation；Subtitles；Vocabulary acquisition
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期刊論文
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4.Vanderplank, R.(1990)。Paying attention to the words: Practical and theoretical problems in watching television programmes with uni-lingual (ceefax) sub-titles。System，18(2)，221-234。  new window
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14.林秀芝(19971000)。超級比一比--TPR教學法。敦煌英語教學雜誌，15，6-9。  延伸查詢new window
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16.黃自來(19870700)。暗示感應法：最新英語教學法系列介紹之1。英語教學，12(1)=45，9-22。new window  延伸查詢new window
17.黃雲輝(19980500)。兒童英語教材教法介紹--全肢體反應教學法。國教天地，127，47-48。  延伸查詢new window
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28.林麗雲(1996)。大一英文教室使用影片輔助教學：中文字幕與中英文字幕影片之比較。華岡外語學報，3，179-205。  延伸查詢new window
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會議論文
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學位論文
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2.邱才銘(1998)。高雄市國小英語教學之研究--教育實況之觀察、訪問與問卷調查(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
圖書
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8.余民寧(1997)。教育測驗與評量：成就測驗與教學評量。心理出版社。  延伸查詢new window
9.Paivio, A.(1986)。Mental representation: A dual coding approach。Oxford University Press。  new window
10.Krashen, Stephen D.(1987)。Principles and Practice in Second Language Acquisition。New York：Prentice Hall。  new window
單篇論文
1.Center for Applied Linguistics(1989)。Evaluating the benefits of closed-captioned TV programming as instructional material for ESL students(ED 323761)。  new window
 
 
 
 
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