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摘要
引文資料
題名:
美國身心障礙者「就業轉銜」的作法與省思
書刊名:
特殊教育季刊
作者:
林宏熾
作者(外文):
Lin, Hung-chih
出版日期:
2002
卷期:
83
頁次:
頁1-12
主題關鍵詞:
就業轉銜
;
職業重建
;
職業教育
;
工作經驗
;
美國特殊教育
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
7
) 博士論文(
2
) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
5
共同引用:0
點閱:17
身心障礙者「就業轉銜」係轉銜服務中的主要項目,於美國社會福利與特殊教育的領域中更受到相當大的關切與重視。尤其隨著一系列法規的制定與要求,以增進就業能力並改善就業條件等等有關就業轉銜的議題,均引起美國學界廣大的討論與呼籲。本文謹就身心障礙者社會福利與特殊教育歷史發展觀點,探討美國身心障礙者就業轉銜服務之發展與演進,美國就業轉銜之基本精神與概念核心,揭藥美國就業轉銜服務的作法與特色,以供改善發展我國社會福利與特殊教育之參考。
以文找文
期刊論文
1.
Ascher, C.(1994)。Cooperative education as a strategy for school-to-work transition。Center-Focus,3,1-4。
2.
Benz, M.、Yovanoff, P.、Doren, B.(1997)。School-to-work components that predict postschool success for students with and without disabilities。Exceptional Children,63,151-165。
3.
Frank, A.、Sitlington, P.、Carson, R.(1991)。Transition of adolescents with behavioral disorders-Is it successful?。Behavioral Disorders,16,180-191。
4.
Hamilton, M.、Hamilton, S.(1997)。When is work a learning experience?。Phi Delta Kappan,78(9),682-689。
5.
Sitlington, P.、Frank, A.、Carson, R.(1992)。Adult adjustment among graduates with mild disabilities。Exceptional Children,59,221-233。
6.
林宏熾(20010100)。身心障礙者工作經驗方案與職場訓練之探討。就業與訓練,19(1),62-70。
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7.
Frank, A.、Sitlington, P.(1997)。Young adults with behavioral disorders-Before and after IDEA。Behavioral Disorders,23(1),40-56。
8.
Mallory, B. L.(1996)。Life-cycle transition。Exceptional Children,62(6),551-563。
9.
Repetto, J. B.、Correa, V. I.(1996)。Expanding views on transition。Exceptional Children,62(6),551-563。
10.
Halpern, A. S.(1994)。The Transition of Youth with Disabilities to Adult Life: A Position Statement of the Division on Career Development and Transition, The Council for Exceptional Children。Career Development for Exceptional Individuals,17(2),115-124。
會議論文
1.
林宏熾(2001)。新世紀之身心障礙者教育發展趨勢與省思。(慶祝本校創校三十週年),廿一世紀的教育改革與教育發展國際學術研討會。彰化:國立彰化師範大學。63-84。
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研究報告
1.
林幸台、周台傑、柯平順、陳靜江(2000)。智能障礙學生轉銜與職業輔導評量模式之規劃第二年成果報告。臺北:教育部。
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圖書
1.
Flexer, R. W.、Simmons, T. J.、Luft, P.、Baer, R. M.(2001)。Transition planning for secondary students with disabilities。New Jersey:Prentice Hall Inc.。
2.
Wehman, P.(2001)。Life beyond the classroom: Transition strategies for young people with disabilities。Baltimore:Paul H. Brookes。
3.
Smith, T. E. C.、Polloway, E. A.、Patton, J. R.、Dowdy, C. A.(1998)。Teaching students with special needs in inclusive settings。Allyn and Bacon。
4.
內政部統計處(2000)。中華民國八十九年臺聞地區身心障礙者生活需求調查報告。臺北:內政部統計處。
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5.
Frand, A.、Sitlington, P.(1998)。Young adults with mental disabilities-Does transition planning make a difference?。Manuscript submitted for publication。
6.
Louis Harris and Associates(1994)。The International Center for the Disabled survey II: Employing disabled Americans。Washington, DC:Louis Harris and Associates。
7.
Wagner, M.、Blackorby, J.、Cameto, R.、Hebbeler, K.、Newman, L.(1993)。The transition experiences of young people with disabilities: A summary of findings from the National Longitudinal Transition Study of Special Education Students。Menlo Park, CA:SRI Inernational。
8.
Evers, R. B.、Elksnin, N.(1998)。Working with students with disabilities in vocational-technical settings。Austin, TX:Pro-Ed。
9.
Sitlington, P. L.、Clark, G. M.、Kolston, O. P.(2000)。Transition education and services for adolescents with disabilities。Boston:Needham Heights, MA:Allyn and Bacon。
10.
Wagner, M.、D'Amico, R.、Marder, C.、Newman, L.、Blackorby, J.(1992)。What happens next: Trends in post-school outcomes of youth with disabilities: The second comprehensive report from the National Longitudinal Transition Study of Special Education Students。Menlo Park, CA:SRI International。
11.
Wehman, P.(1996)。Life beyond the classroom: Transition strategies for young people with disabilities。Baltimore:Paul H. Brookes。
12.
Brolin, D. E.(1995)。Career Education: A Functional Life Skills Approach。Englewood Cliffs, NJ:Columbus:Merill:Prentice-Hall。
13.
林宏熾(2000)。身心障礙者生涯規劃與轉銜教育。台北市:五南。
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14.
Erikson, Erik H.(1982)。The life cycle completed: A review。W. W. Norton & Company。
圖書論文
1.
Hagner, D.、Sande, J. V.(1998)。School-sponsored work experience and vocational instruction。Beyond high school: Transition from school to work。Belmont, CA:Wadsworth。
2.
許天威(2001)。身心障礙者的轉銜計畫。新特殊教育通論。臺北:五南。
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