學習障礙學生的注音符號教學__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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來源文獻資料
引文資料

題名：	學習障礙學生的注音符號教學
書刊名：	屏師特殊教育
作者：	胡永崇
出版日期：	2004
卷期：	9
頁次：	頁1-8
主題關鍵詞：	學習障礙學生；注音符號教學
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(4) 博士論文(2) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:4 共同引用:18 點閱:29

期刊論文
1.	胡永崇(20010900)。國小一年級閱讀障礙學生注音符號學習的相關因素及意義化注音符號教學成效之研究。屏東師院學報，15，101-140。延伸查詢

圖書
1.	東穎出版社(1999)。ㄅㄆㄇㄈ故事形象卡。臺北市：東穎出版社。延伸查詢

其他
1.	National Reading Panel(2004)。Teaching children to read，http://www.nichd.nih.gov/publications/nrp/findings.htm， 2004/10/11。

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