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題名：以語料庫為本分析詞語搭配及近義關係
書刊名：華語文教學研究
作者：黃郁純／陳薌宇
作者(外文)：Hwang, Yu-chun／Chen, Xiang-yu
出版日期：2005
卷期：2:2
頁次：頁57-71
主題關鍵詞：語料庫；詞語搭配；近義詞；Corpus；Iexical collocation；Near-synonymy
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本文以「擺」和「放」為例，以中央研究院平衡語料庫為本，探討詞語搭配及其近義關係。本文提出教學上將詞語搭配分為三種類型：典型搭配、慣用搭配和句法高頻搭配，並據此搭配現象歸納兩者用法及語義之異同：1）「擺」為較靜態地對某物的描述；「放」較屬於動態地對某物的處置；2）「擺」具有更深層的意思，就是為了某種積極的目的而設置某物；「放」則缺少這層語義。
This paper discusses the relationship between lexical collocation and its near-synonymy of “băi”and “fàng” by surveying the Academia Sinica Balanced Corpus of Modern Chinese. Three categories of lexical collocation are proposed teaching: typical collocation, idiomatic collocation and syntactical high-frequency collocation. Based on the corpus results, two differences between “băi”and “fàng” are generalized: 1) “băi”is used to describe the static state of an object, while “fàng” the dynamic disposal; 2) “băi”has further meaning of setting up something for an active purpose, while “fàng” lacks this meaning.
期刊論文
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4.朱永生(1996)。搭配的語義基礎和搭配研究的實際意義。上海外國語大學學報，1，14-18。  延伸查詢new window
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