:::

詳目顯示

回上一頁
題名:衛教方案對於心臟病學童父母運動認知、態度及病童運動行為之成效
書刊名:生活科學學報
作者:詹惠婷
作者(外文):Chan, Hui-ting
出版日期:2007
卷期:11
頁次:頁289-326
主題關鍵詞:心臟病童運動行為認知態度衛教方案Cardiac schoolchildrenCognitionBehaviorAttitudeNursing instruction
原始連結:連回原系統網址new window
相關次數:
  • 被引用次數被引用次數:期刊(1) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:1
  • 共同引用共同引用:44
  • 點閱點閱:98
期刊論文
1.林玉蘭(1990)。協助一位母親居家照顧其罹患癌症且身附Brovic Catheter的兒女--兼談成功的護理指導。護理薪傳,4(1),106-113。  延伸查詢new window
2.吳兆京(2000)。協會沿革與重要事蹟。開心會刊,28,21。  延伸查詢new window
3.周正亮、游惠玲、劉作仁、徐道昌(19950600)。兒童先天性心臟病患術後之運動心肺功能評估--初步報告。復健醫學會雜誌,23(1),21-25。  延伸查詢new window
4.洪麗虹(19921200)。嬰兒期先天性心臟病之治療與護理。榮總護理,9(4),354-361。new window  延伸查詢new window
5.陳月枝(19800100)。有系統與無系統心臟導管術術前指導效果之比較研究。中華民國小兒科醫學會雜誌,21(1),40-47。  延伸查詢new window
6.孫懿英、王如華、黃碧桃、白璐(20010200)。學齡前期先天性心臟病童與一般兒童之氣質、母親教養方式比較。護理研究,9(1),39-52。new window  延伸查詢new window
7.Duffy, D. M.、Halloran, M. C.(1987)。Effect of an educational program on parents of childen with asthma。Children Health Care,16(2),76-81。  new window
8.Deniel, L. M.、Kochar, M. S.(1979)。What influences adherence to hypertension therapy。Nurs Forum,18,231-245。  new window
9.Indeman, C.(1972)。Nursing intervention with the presurgical patient:the effects of structured and unstructured preoperative teaching。Nursing research,20,319。  new window
10.Ailler, M. H.(1985)。When is the time ripe for teaching?。American journal of nursing,32(2),324-330。  new window
11.Paminello, K.(1984)。Patients9evaluation of a teaching booklet for arterial bypass surgery。Patient eduction and counseling,5(4),183-188。  new window
12.Russell, F. F.、Mills, B. C.、Zucconi, T.(1988)。Relationstip of parental attitudes and knowledge to treatment adherence in children with P.K.U.。PEDIATRIC NURSING,14(6),514-516+523。  new window
13.Smith, J. P.(1979)。The challenge of health education for nurses in the 1980s。Journal of advanced nursing,4,531-543。  new window
14.Vilson, F. L.(2000)。Are patient information materiats too difficult to read?。Home healthcare nurse,18(2),107-115。  new window
15.Yoots, L.(1987)。Chronic childhood illnesses: Development issues。Pediatric Nursing,13(1),25-28。  new window
16.呂鴻基、洪啟仁、吳美環、侯守賢、朱樹勳、連文彬(19930300)。臺灣的先天性心臟病。臺灣醫學會雜誌,92,1-12。  延伸查詢new window
17.李雅玲、林安麗、林宜蓉(20000600)。系統性護理指導對腸造口病童照顧者的影響。慈濟醫學,12(2),131-139。  延伸查詢new window
18.丁慧曾、胡慧林、李淑瓊(19910600)。心導管檢查錄影帶教學前後患者認知及焦慮程度之探討。榮總護理,8(2),179-186。new window  延伸查詢new window
19.郭淑芬、陳月枝、毛新春、鄒國英(20000400)。個別性護理指導對初產婦新生兒照顧認知及母親自信度成效之探討。護理研究,8(2),152-164。new window  延伸查詢new window
20.盧成皆、林京芬(19980200)。關於Cronbach's Alpha的使用與闡釋。護理研究,6(1),82-89。new window  延伸查詢new window
21.黃翠媛、黃秀梨(19970200)。團體衛教對冠狀動脈疾病病人認知、態度與自我照顧行為之影響。護理研究,5(1),88-98。new window  延伸查詢new window
22.林敏玲、邱艷芬(20010300)。花蓮地區心臟衰竭病患對疾病認知、態度及自我照顧行為相關性之探討。慈濟醫學,13(1),57-64。  延伸查詢new window
23.郭樹民、鄭國琪(19891100)。先天性心臟病外科治療之新趨勢。臨床醫學,24(5)=143,401-409。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.呂鴻基(2001)。心臟病學生的症狀分級、活動建議及追蹤分類。台灣兒童心臟學會心臟病學生體能活動指引研討會,台灣兒童心臟學會、台灣運動傷害防護協會 。  延伸查詢new window
學位論文
1.林冠伶(1994)。探討有系統的護理指導對於接受心導管檢查患童合作程度及其母親知識和焦慮程度的影響(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
2.張美娟(1993)。護理指導對膽道閉鎖患童母親認知、擔心程度與患童營養狀況的影響(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
3.張麗娟(1999)。系統性護理指導對術後先天性心臟病嬰兒母親的知識及焦慮之影響(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
4.楊曉玲(2000)。有系統的出院護理計劃對先天性心臟病嬰兒母親居家照顧能力之影響(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
5.盧惠文(1986)。母親在養育先天性心臟病兒童過程中之行為反應(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
6.魏惠怡(1999)。護理指導對氣喘患孩處方遵從率的影響(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
圖書
1.呂鴻基(2001)。兒童心臟學。台北市:中華民國心臟病兒童基金會。  延伸查詢new window
2.洪啟仁(1998)。心臟、血管外科學。台北:台灣商務印書館。  延伸查詢new window
3.Behrman, R. E.、Kliegman, R. M.、Jenson, H. B.(2000)。Nelson textbook of pediatrics。Philadelphia, Pennsylvania:Saunders。  new window
4.Aacnab, A. J.、Macrae, D. J.、Henning, R.(1999)。Care of the critically ill child。New York:Churchil Livingstone。  new window
5.Comey, A. M.(1989)。Nursing Theorists and Their Work。The C.V.Mosby Company。  new window
6.Betz, C. L.、Hunsberger, M. M.、Wright, S.(1994)。Family-centered nursing care of children: Promotion healthy play。New York:W. B. Saunders。  new window
圖書論文
1.Garson, A.、Bear, P. E.(1990)。Psychological aspects of heart disease in childhood。The science and pediatric cardiology。Philadelpha:Lea & Febiger。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關書籍
 
無相關著作
 
無相關點閱
 
QR Code
QRCODE