| 學位論文| 1. | 李桂萍(2002)。師生互動中的文化再製現象：一個國小六年級班級之敘說研究(碩士論文)。臺北市立師範學院。 延伸查詢 | | 2. | 吳忠泰(2002)。國民小學教師對師生衝突來源知覺及因應策略之研究--以台中市為例(碩士論文)。臺中師範學院。 延伸查詢 | | 3. | 張照璧(1999)。國小學童師生衝突知覺之研究(碩士論文)。國立台北師範學院。 延伸查詢 | | 4. | 鍾萬煋(2002)。苗栗縣國中學生對師生衝突知覺之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。 延伸查詢 | | 5. | 陳淑遙(2004)。國中教師師生衝突經驗及化解歷程之研究(碩士論文)。國立中正大學。 延伸查詢 | 圖書| 1. | Blackledge, Davis、Hunt, Barry、李錦旭(1993)。教育社會學理論。臺北：桂冠。 延伸查詢 | | 2. | Jackson, P. W.(1968)。Life in the classroom。New York：Holt, Rinehart and Winston。  | | 3. | Waller, W.(1967)。The Sociology of Teaching。New York：John Wiley & Sons, Inc.。 | | 4. | 陳奎憙(2001)。教育社會學導論。師大書苑。 延伸查詢 | | 5. | Hargreaves, D. H.(1972)。Interpersonal relations and education。Routledge & Kegan Paul。 | |