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題名:教育の職業的レリバンスとエンプロイアビリティの視点からみる学校選択の規定要因--文藻外語学院の卒業生を事例に
書刊名:台灣應用日語研究
作者:董莊敬
作者(外文):Tung, Chung-chin
出版日期:2008
卷期:5
頁次:頁153-175
主題關鍵詞:教育中職業的關連性就業力選擇學校高等教育教育の職業的レリバンスエンプロイアビリ学校選択Relevance of high education to workEmployabilityEnrolment decisionHigher education
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期刊論文
1.林玉珮(20061122)。新挑戰 大學競爭力總體檢--大學生應有的素養與能力。天下雜誌,360,84-86+88。  延伸查詢new window
2.曾敏傑、賴人豪(20030600)。高等教育勞動力低度運用的變遷:惡化或改善?。教育研究集刊,49(2),213-254。new window  延伸查詢new window
3.陳清燿(20050900)。高等技職教育課程設計與就業能力養成。亞太經濟管理評論,9(1),73-88。new window  延伸查詢new window
4.李雪莉(20061122)。新挑戰 大學競爭力總體檢--肥大症 引爆大學危機。天下雜誌,360,60-64。  延伸查詢new window
5.吳德業(20010300)。生涯教育的新方向--就業力(Employability)教育初探。教育資料與研究,39,53-58。new window  延伸查詢new window
6.吳佩玲、劉一慧、羅希哲、孟祥仁(20070400)。社會變遷對我國的技職教育衝擊之研究。建國科大學報,26(3),1-17。  延伸查詢new window
7.董莊敬(2006)。大学生の職業選択の規定要因に関する研究--台湾南部の大学生を中心として--。常磐大学人間科学論究,14,31-53。  延伸查詢new window
8.董莊敬(2006)。若年者の職業能力の形成と能力開発--若年者の能力開発の日‧台実態調査から。日本労働社会学会年報,16,155-195。  延伸查詢new window
9.許癸鎣(20061122)。新挑戰 大學競爭力總體檢--大學教育大調查 念大學不值得驕傲?。天下雜誌,360,48-55。  延伸查詢new window
會議論文
1.董莊敬(2001)。技職體系日語教育課程設計--以五專部及二技部的課程銜接為中心。技職體系新意涵國際學術研討會。  延伸查詢new window
研究報告
1.労働研究・研修機構(2003)。諸外国の若者就業支援策の展開--イギリスとスウエ-デンを中心に。  延伸查詢new window
2.厚生労働省(2001)。エンプロイアビ リティの判断基準等に関する調査研究報告書。  延伸查詢new window
3.小方直幸(2005)。大卒採用の仕組みと大学教育の職業的レリバンス。  延伸查詢new window
圖書
1.Dor, Ronald P.、松井弘道(1990)。学歴社会新しい文明病。岩波書店。  延伸查詢new window
2.岩木秀夫(2004)。ゆとり教育から個性浪費社会へ。筑摩書房。  延伸查詢new window
3.本田由紀(2005)。多元化する能力と日本社会--ハイパー.メリツトクラシー化のなかで。NTT。  延伸查詢new window
4.本田由紀(2005)。若者と仕事:「学校経由の就職」を超えて。東京大学出版会。  延伸查詢new window
5.日本労働研究機構(2003)。高等教育と職業に関する日蘭比較--高等教育卒業者調査の再分析。日本労働研究機構。  延伸查詢new window
6.苅谷剛彥(1995)。大衆教育社会のゆくえ--学歴主義と平等神話の戦後史。中央公論社。  延伸查詢new window
7.行政院青年輔導委員會(2006)。在正式教育中提升就業力大專畢業生就業力調查報告。臺北:行政院青年輔導委員會。  延伸查詢new window
圖書論文
1.小杉礼子(2006)。キャリア教育と就業支援。キャリア教育と就業支援。勁草書房。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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