圖書| 1. | Oelkers, J.(1989)。Die Grosse Aspiration: Zur Herausbildung der Erziehungswissenschaft im 19. Jahrhundert。Darmstadt：Wissenschaftliche Buchgesellschaft。   |
| 2. | Nohl, H.(1978)。Die pädagogische Bewegung in Deutschl and und ihre Theorie。Frankfurt/Main：Vittorio Klostermann。 |
| 3. | Dudek, P.(1989)。Jugend als Objekt der Wissenschaft: Die Anfaenge der Jugendforschung in the oriegeschichtlicher Sicht。Rekonstruktionen paedagogischer Wissenschaftsgeschichte。Weinheim。 |
| 4. | Herzog, W.(1999)。Psychologische Wissenschaft und paedagogische Reform: Die experimentelle Psychologie als Basis einer neuen Paedagogik?。Die neue Erziehung: Beitraege zur Internationalitaet der Reformpaedagogik。Bern。 |
| 5. | Hopf, C.(2004)。Die experimentelle Pädagogik: Empirische Erziehungswissenschaft in Deutschland am Anfang des 20。Jahrhunderts。Bad Heilbronn/OBB。 |
| 6. | Spranger, E.(1974)。Die Frage nach der Einheit der Psychologie。Eduard Spranger-Gesammelte Schriften, Bd. IV., Psychologie und Menschenbildung。Tuebingen。 |
| 7. | Tenorth, H.-E.(1989)。Versaeumte Chancen: Zur Rezeption und Gestalt der empirischen Erziehungswissenschaft der Jahrhundertwende。Rekonstruktionen paedagogischer Wissenschaftsgeschichte。Weinheim。 |
| 8. | Hopf, C.(2004)。Die experimentelle Pädagogik: Empirische Erziehungswissenschaft in Deutschland am Anfang des 20. Jahrhunderts。Verlag Julius Klinkhardt。 |
| 9. | Dudek, P.(1989)。Jugend als Objekt der Wissenschaft: Die Anfaenge der Jugendforschung in theoriegeschichtlicher Sicht。Rekonstruktionen paedagogischer Wissenschaftsgeschichte。Weinheim。 |
| 10. | Herzog, W.(1999)。Psychologische Wissenschaft und paedagogische Reform: Die experimentelle Psychologie als Basis einer neuen Paedagogik?。Die neue Erziehung: Beitraege zur Internationalitaet der Reformpaedagogik。Bern。 |
| 11. | Spranger, E.(1974)。Die Frage nach der Einheit der Psychologie。Eduard Spranger-Gesammelte Schriften, Bd. IV., Psychologie und Menschenbildung。Tuebingen。 |
| 12. | Tenorth, H.-E.(1989)。Versaeumte Chancen: Zur Rezeption und Gestalt der empirischen Erziehungswissenschaft der Jahrhundertwende。Rekonstruktionen paedagogischer Wissenschaftsgeschichte。Weinheim。 |