臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：國中學生知覺體育專家與生手教師回饋對學習成就之相關性研究
書刊名：臺灣運動教育學報
作者：林彥伶／闕月清 引用關係
作者(外文)：Lin, Yen-ling／Chin, Keh Nyit
出版日期：2011
卷期：5:2
頁次：頁29-48
主題關鍵詞：學生知覺；教師回饋行為；學習成就；專家教師；生手教師；Student's perception；Teacher feedback behavior；Learning achievement；Expert teacher；Novice teacher
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(2) 博士論文(2) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:2
  • 共同引用共同引用:7
  • 點閱點閱:35
期刊論文
1.蘇素美(1991)。學校環境知覺與偏差行爲關係之研究。學生輔導通訊，17，42-55。  延伸查詢new window
2.Chen, D. D.(2001)。Trends in augmented feedback research and tips for the practitioner。Journal of Physical Education, Recreation, & Dance，72(1)，32-36。  new window
3.Graham, K. C.(1987)。A description of academic work and student performance during a middle school volleyball unit。Journal of Teaching in Physical Education，7，22-37。  new window
4.Silverman, S.、Skonie, R.(1997)。Research on teaching in physical education: An analysis of published research。Journal of Teaching in Physical Education，16，300-311。  new window
5.Tjeerdsma, B. L.(1997)。A Comparison of teacher and student perspectives of tasks and feedback。Journal of Teaching in Physical Education，16，388-400。  new window
6.Lee, M. A.、Keh, N. C.、Magill, R. A.(1993)。Instructional effects of teacher feedback in physical education。Journal of Teaching in Physical Education，12(3)，228-243。  new window
7.林章榜、吳海助(20070100)。不同學齡階段學生運動期望與價值的差異之研究。國立臺灣體育學院學報，20，153-168。new window  延伸查詢new window
8.Doyle, Walter(1977)。Paradigms for research on teacher effectiveness。Review of Research in Education，5，163-198。  new window
9.Silverman, S.(1991)。Research on teaching in physical education。Research Quarterly for Exercise and Sport，62(4)，352-365。  new window
10.Mcbride, N.,、Midford, R.,、Cameron, I.(1999)。An empirical model for school health promotion: The Western Australian school health project model。Health Promotion International，14(1)，17-25。  new window
11.林章榜、林靜萍(2008)。編製學生知覺體育課同學行為影響學習因素量表。體育學報，41(3)，55-68。new window  延伸查詢new window
學位論文
1.Keh, N. C.(1992)。Students' use of teacher feedback during badminton instruction(博士論文)。Louisiana State University，Baton Rouge, LA.。  new window
2.莊哲偉(2009)。不同回饋方式對桌球初學者正手平擊發球學習效果之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
3.潘淑華(2010)。國中學生知覺體育教師教學行為與學生體育課參與動機之研究(碩士論文)。國立體育大學。  延伸查詢new window
4.林俊賢(2007)。教師回饋知覺、目標導向與國中生體育課參與動機之關聯(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
5.鐘敏華(1995)。國中體育教師回饋與學生學習成就之相關研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.闕月清(2003)。體育教師回饋的迷思。運動文化與運動教育。臺北市：師大書苑。  延伸查詢new window
2.Rink, J.(1985)。Teaching Physical Education for Learning。St. Louis, MO：Time Mirror。  new window
3.林進材(1999)。教學研究與發展。臺北市：五南。  延伸查詢new window
4.Harter, S.(1999)。The construction of the self: A developmental perspective。New York：Guilford。  new window
5.Berliner, D. C.(1988)。The development of expertise in pedagogy。American Association of College for Teacher Education。  new window
6.Siedentop, Daryl(1991)。Developing Teaching Skills in Physical Education。Mountain View, Calif.：Mayfield Publishing Company。  new window
7.歐用生(1989)。質的研究。臺北市：師大師苑。  延伸查詢new window
8.Magill, R. A.(1993)。Augmented feedback in skill acquisition。Handbook of research on sport physical Education。New York：Macmillan。  new window
圖書論文
1.Fishman, S.、Tobey, C.(1978)。Augmented feedback。What's going on in gym: Descriptive studies of physical education classes--Monograph 1. Motor Skill: Theory into Practice。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：684（臺灣：638，外國：46） ／ 本年度總使用人次：2133566 ／ 訪客人次（自102年09月）：67941907
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上