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題名：未來想像教學與資優教育
書刊名：特殊教育發展期刊
作者：余欣怡／張世彗 引用關係
作者(外文)：Yu, Xin-yi／Chang, Shih-hui
出版日期：2015
卷期：60
頁次：頁11-25
主題關鍵詞：未來想像教學；資優教育；Teaching of future imagination；Gifted education
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期刊論文
1.江美惠、林傳能(20060600)。資優教育未來學課程--教學活動舉例。資優教育，99，15-22。  延伸查詢new window
2.薛靜蓉、詹淑華、林志信(19980300)。資優教育未來學課程--理論與教學活動舉例。資優教育，66，13-20。  延伸查詢new window
會議論文
1.郭靜姿(2005)。資優教育的充實方案設計。北區資優教育方案的落實與推展研討會，國立台灣師範大學特殊教育中心（主編） 64-77。  延伸查詢new window
圖書
1.Parker, J. P.(1989)。Instructional strategies for teaching the gifted。Needham, MA：Allyn and Bacon。  new window
2.Bell, Wendell、陳國華(2004)。未來學導論--歷史、目的與知識。臺北市：學富文化。  延伸查詢new window
3.Hicks, D.(1994)。Educating for the Future: A practical classroom guide。Godalming：World Wide Fund for Nature UK。  new window
4.Clack, B.、花敬凱(2007)。啟迪資優--如何開發孩子的潛能。臺北市：心理。  延伸查詢new window
5.國科會(2009)。第八次全國科技會議總結報告書。臺北市：行政院科技顧問組。  延伸查詢new window
6.教育部(2009)。未來想像與創意人才培育中程計畫書。台北：教育部顧問室。  延伸查詢new window
7.詹志禹、林顯達、張寶芳(2013)。未來想像教育在台灣。臺北市：教育部。  延伸查詢new window
8.Michalko, M.(1998)。Cracking creativity: The secrets of creative genius。Berkeley, CA：Ten Speed Press。  new window
其他
1.Cascio, J.(2009)。Futures thinking: The basics，http://www.astcompany.com/blog/jamais-cascio/open-future/futures-thinking-basics， 2012/09/15。  new window
2.UNESCO(2006)。Teaching and learning for sustainable future，http://www.unesco.org/education/tlsf/TLSF/theme_a/mod03/uncom03t02.htm， 2015/02/01。  new window
圖書論文
1.Torrance, E. P.(1987)。Future career image as a predictor of creative achievement in a 22-year longitudinal study。Why fly?: a philosophy of creativity。Norwood, NJ：Ablex Publishing Corporation。  new window
 
 
 
 
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