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題名：國民中學及國民小學實施課程評鑑參考原則解析
書刊名：中等教育
作者：黃嘉雄
作者(外文)：Huang, Chia-hsiung
出版日期：2018
卷期：69:4
頁次：頁22-35
主題關鍵詞：國民中學；國民小學；課程評鑑
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研究報告
1.黃嘉雄、張媛甯、黃振恭、王佳琪(2017)。十二年國民基本教育國民中小學階段課程評鑑與課程計畫備查機制規劃成果報告。臺北。  延伸查詢new window
學位論文
1.王嘉陵(2001)。學校本位課程發展的歷程與困境：一所國民小學之個案研究(碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄。  延伸查詢new window
2.王月美(2001)。國小校長課程領導之個案研究--以九年一貫課程試辦國小為例(碩士論文)。國立台北師範學院，台北市。  延伸查詢new window
3.蔡孟育(2000)。一所國民小學鄉土教學活動課程發展、實施與評鑑之研究(碩士論文)。國立台北師範學院，臺北。  延伸查詢new window
圖書
1.黃嘉雄(2010)。課程評鑑。臺北市：心理。  延伸查詢new window
2.教育部(2003)。國民中小學九年一貫課程綱要。臺北市：教育部。  延伸查詢new window
3.教育部(2000)。國民中小學九年一貫課程暫行綱要。臺北市：教育部。  延伸查詢new window
4.Yarbrough, Donald B.、Shulha, Lyn M.、Hopson, Rodney K.、Caruthers, Flora A.(2011)。The program evaluation standards: A guide for evaluators and evaluation users。Thousand Oaks, California：Sage。  new window
5.Tyler, R. W.(1969)。Basic principles of curriculum and instruction。Chicago, IL：The University of Chicago Press。  new window
6.教育部(2014)。十二年國民基本教育課程綱要總綱。教育部。  延伸查詢new window
7.Scriven, M.(1991)。Evaluation thesaurus。Newbury Park, CA：Sage。  new window
8.Patton, M. Q.(1997)。Utilization-Focused Evaluation: The New Century Text。Sage。  new window
圖書論文
1.Scriven, M.(1977)。The methodology of evaluation。Curriculum and evaluation。Berkeley, CA：McCutchan。  new window
2.黃嘉雄(2003)。國民中小學九年一貫課程綱要的課程評鑑理念分析。國民中小學九年一貫課程理論基礎叢書。臺北：教育部。  延伸查詢new window
3.Scriven, M.(1991)。Beyond formative and summative evaluation。Evaluation and education: At quarter century。Chicago, IL：NSSE。  new window
 
 
 
 
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