通識教育中心因應108課綱的調整與銜接__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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來源文獻資料

題名：	通識教育中心因應108課綱的調整與銜接
書刊名：	長庚人文社會學報
作者：	陳英淙
作者(外文)：	Chen, Ying-chung
出版日期：	2022
卷期：	15:1
頁次：	頁23-35
主題關鍵詞：	108課綱；全面性與完整性；共識階段；調整階段；觀摩階段；108 curriculum；Comprehensive and holistic；Consensus stage；Adjustment stage；Demonstration stage；Observation stage
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:0 點閱:4

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