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題名：世界をジブンゴト化する日本語翻訳授業デザイン--SDGsとAI技術の融合
書刊名：台灣日語教育學報
作者：曾秋桂 引用關係
作者(外文)：Tseng, Chiu-kuei
出版日期：2022
卷期：38
頁次：頁61-87
主題關鍵詞：SDGs永續發展；AI技術；視為己任；日語翻譯課程；設計；ジブンゴト化；日本語翻訳授業；デザイン；SDGs；AI technology；Personalization by myself；Japanese translation course；Design
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期刊論文
1.賴錦雀(20180900)。異文化交流能力育成のための中日翻訳教材開発。東吳日語教育學報，51，31-56。new window  延伸查詢new window
2.曾秋桂(20181200)。人工知能AIと外国語翻訳--多和田葉子『献灯使』を例にして。淡江日本論叢，38，27-48。new window  延伸查詢new window
3.葉夌(20201200)。日本語教育における小説翻訳の注意点--機械翻訳との比較を中心に。淡江日本論叢，42，1-23。new window  延伸查詢new window
4.蔡佩青、魏世杰(20200600)。AI人工知能による個性的翻訳の可能性--小説の日中翻訳を例に。台灣日語教育學報，34，106-131。new window  延伸查詢new window
5.黃佳慧(20210700)。AI翻訳の台頭における日中翻訳の人材育成に向けて--ポストエディット力の養成を試みて。日本語日本文學，50，37-66。new window  延伸查詢new window
6.賴錦雀(20171200)。日本語教育教材としての村上春樹『ノルウェイの森』の可能性--記号間翻訳の観点から。台灣日語教育學報，29，137-161。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.曾秋桂(2019)。AIと日本語教育国際シンポジウム会議予稿集。淡江大学日本語文学科：淡江大学村上春樹研究センター：台湾日本語教育学会。  延伸查詢new window
2.曾秋桂(2021)。2021年AIと日本語教育国際シンポジウムクリエイティブラーニングを目指すAIと日本語教育会議予稿集。淡江大学日本語文学科：淡江大学村上春樹研究センター。  延伸查詢new window
學位論文
1.凃育婷(2020)。基於順序遷移學習開發繁體中文情感分析工具(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Nida, E. A.(1975)。Language structure and translation: essays。Stanford, California：Stanford University Press。  new window
2.J．C．卡特福德(1994)。翻譯的語言學理論。旅遊教育出版社。  延伸查詢new window
3.Venuti, Lawrence(1995)。The Translator's Invisibility: a History of Translation。Routledge。  new window
4.Catford, J. C.(1965)。A linguistic theory of translation。Oxford University Press。  new window
5.劉靖之(1993)。翻譯論集。臺北：書林。  延伸查詢new window
6.藤涛文子(2007)。翻訳行為と異文化間コミュニケーション--機能主義的翻訳理論の諸相。松籟社。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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