探究影響技職大專生程式設計學習成就與自我效能之因素_

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題名：	探究影響技職大專生程式設計學習成就與自我效能之因素
書刊名：	人文社會科學研究. 教育類
作者：	黃天麒／舒玉／蕭國倫／吳宛純
作者(外文)：	Huang, Tien-chi／Shu, Yu／Hsiao, Kuo-lun／Wu, Wan-chun
出版日期：	2023
卷期：	17:3
頁次：	頁1-32
主題關鍵詞：	程式設計；邏輯思考能力；不適應性認知；學習動機；認知風格；Programming；Logical thinking ability；Maladaptive cognition；Learning motivation；Cognitive style
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:0 點閱:4

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1.	運用認知風格探討虛擬實境適性英語字彙教學學習成效與學習動機
2.	結合同儕互評及心智圖於遊戲設計之學習模式對學習成就、動機與問題解決能力之影響
3.	程式設計課程應用悅趣化遊戲競爭策略於學習動機與學習成效之影響

1.	互動環景影像虛擬實境學習模式與認知風格對英語口語表達、口說焦慮、及學習動機之影響
2.	邏輯思考能力與問題解決能力對問題導向合作學習程式設計學習成效影響之研究-以數位原民程度為調節變項
3.	不同合作學習模式問題導向教學對技職校院學生邏輯思考能力與學習成效影響之研究以程式設計為例

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