| 期刊論文| 1. | Klein, S.(1971)。Student influence on teacher behavior。American Educational Research Journal，8，403-421。   | | 2. | Nicholls, John G.(1979)。Quality and equality in intellectual development: The role of motivation in education。American Psychologist，34(11)，1070-1084。 | | 3. | Friedman, P.、Bowers, N. D.(1971)。Student imitation of a rewarding teacher1s verbal style as a function of sex and grade level。Journal of Educational Psychology，62(6)，487-491。 | | 4. | Gehlbach, R. D.(1986)。Children' s play and self-education。Curriculum Inquiry，16，203-213。 | | 5. | Honig, Alice S.(1986)。Emerging issues in early childhood education。Day Care and Early Education，13，22-27。 | | 6. | 汪榮才(19791200)。教師行為、學生制握信念與學業成就。臺南師專學報，12，左111-131。 延伸查詢 | 會議論文| 1. | 阮碧繡(1988)。幼兒工作投入的強度之比較研究。台灣區省市立師範學院七十六學年度兒童發展與輔導學術研討會。 延伸查詢 | 學位論文| 1. | 盧美貴(1980)。國小教師教導方式與學生學習行為之關係(碩士論文)。國立台灣師範大學。 延伸查詢 | | 2. | 郭榮澤(1985)。國中高、低成就學生師生互動關係之分析研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 3. | 黃桓(1980)。國民中學教室中師生關係現況及其影響因素(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 4. | 徐蓓蓓(1983)。教師個人特質、師生口語互動與學生對教師行為的知覺、學生學業成就之關係(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 5. | 莊慧珍(1984)。國中教師教導方式及學生內外控信念與學生生活適應之關係(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 6. | 孫敏芝(1985)。教師期望與師生交互作用：一個國小教室的觀察(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | 圖書| 1. | Dunkin, Michae J.、Biddle, Bruce J.(1974)。The study of teaching。New York：Holt, Rinehart and Winston。 | | 2. | 林玉體(1986)。西洋教育史。台北：文學出版社。 延伸查詢 | | 3. | 郭生玉(1980)。教師期望與教師行為與學生學習行為關係之分析。 延伸查詢 | | 4. | 許惠欣(1980)。蒙特棱利與幼兒教育。台南：人光。 延伸查詢 | | 5. | Dembo, M. H.(1981)。Teaching for learnings Applying educational psychology in the classroom。California：Goodyear。 | | 6. | Hunkins, Francis P.(1976)。Involving students in questioning。Boston, Massachusetts：Allyn and Bacon, Inc.。 | | 7. | Phyfe-Perkins, E.(1981)。Effects of teacher behavior on preschool children: A review of research。Washington：ERIC Clearninghouse on Elementary and Early Childhood Education, Urbana, Il。 | | 8. | Tanner, L. M.、Lindgren, H. C.(1971)。Classroom teaching and learning: A mental health approach。New York：Holt, Rinehart and Winston。 | | 9. | Ulich, R.(1968)。Three Thousand Years of Education Wisdom, Selections from great documents。Harvard University Press。 | | 10. | Bandura, Albert、Walters, Richard H.(1963)。Social Learning and Personality Development。Holt, Rinehart and Winston。 | 圖書論文| 1. | Anderson, H. H.(1943)。Domination and socially integrative behavior。Child Behavior and Development。New York：McGraw Hill。 | | 2. | 陳奎熹(1978)。師生關係的理論模式。教育原理。偉文圖書出版社。 延伸查詢 | |