圖書| 1. | 國立臺灣大學人文社會高等研究院(2007)。邁向頂尖--大學的辦學策略與方法。臺北：國立臺灣大學人文社會高等研究院。 延伸查詢 |
| 2. | 筒井康隆、何曉毅(2007)。文學部唯野教授。北京：人民出版社。 延伸查詢 |
| 3. | Bellow, Saul、宋兆霖、劉森堯(1994)。赫索格。臺北：桂冠圖書公司。 延伸查詢 |
| 4. | Chekhov, A.、汝龍(2001)。契訶夫短篇小說選。臺北：光復網際網路公司。 延伸查詢 |
| 5. | Coetzee, J. M.、孟祥森(2000)。屈辱。臺北：天下文化。 延伸查詢 |
| 6. | Kagan, Jerome、王加豐、宋嚴萍(2011)。三種文化：21世紀的自然科學、社會科學與人文學科。上海：格致出版社。 延伸查詢 |
| 7. | Packer, J. I.、藍慈理(1990)。認識人。臺北：橄欖基金會。 延伸查詢 |
| 8. | Roth, Philip、張廷佺(2011)。慾望教授。上海：上海譯文出版社。 延伸查詢 |
| 9. | Steiner, George、邱振訓(2006)。哈佛諾頓講座之大師與門徒。臺北：立緒文化。 延伸查詢 |
| 10. | Durkheim, Emile、李康、渠敬東(2003)。教育思想的演進。上海：上海人民出版社。 延伸查詢 |
| 11. | Lewis, Harry R.、侯定凱(2007)。失去靈魂的優秀--哈佛如何忘卻其教育宗旨？。臺北市：張老師文化。 延伸查詢 |
| 12. | Keller, Phyllis、何哲欣(2010)。理解核心課程：哈佛大學核心課程革新。臺北：韋伯文化。 延伸查詢 |
| 13. | Bok, Derek Curtis、張善楠(2008)。大學教了沒？：哈佛校長提出的8門課。天下文化。 延伸查詢 |
| 14. | Lakoff, George P.、Johnson, Mark、周世箴(2006)。我們賴以生存的譬喻。聯經出版事業股份有限公司。 延伸查詢 |