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題名:三《禮》婦女四學意義析論——結合心理學之文化解析
作者:陳姝伃
作者(外文):Chen, Shu-Yu
校院名稱:國立臺灣師範大學
系所名稱:國文學系
指導教授:林素英
學位類別:博士
出版日期:2022
主題關鍵詞:三禮婦學婦德婦言婦容婦功
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本研究的主體對象有二:一是三《禮》,二是婦學;跨越的領域和使用的方法亦有二:一是經學,二是心理學。本文的研究思維,採取雙向結構的融合書寫,一方面在三《禮》之中探索「婦學」內涵,另一方面在「婦學」內容中豁顯禮教的真諦,呈現兩者共同交會的研究成果。具體言之,本研究以婦女四學——德、言、容、功為主題,擇取大腦、心智、身體等心理學相關研究成果為視角,旨在探析古代禮教文獻與史傳典籍所見的婦女教育內容與文化意義。
三《禮》蘊含的婦學內涵,首先表現於《周禮》建構婦德、婦言、婦容、婦功的整體運作思維,《儀禮》保存女性禮容的身體語言,與《禮記》記載女性修德的成長歷程。其次從史傳典籍之記載,可以彌補三《禮》文獻在婦學實踐事例記述的不足,相較於婦功、婦容、婦德,史傳更多的補充是在婦言部分。《周禮》建構婦女四學的思維,蘊含「生與成」之內涵,在人與自然萬物之間,以「生產技術」造就「成物之功」。從〈天官〉記載后妃獻種、親蠶、立市的過程,即是形成一條「培植物種」、「加工物種」、「流通物種」的經濟生產線。《儀禮》記述周代冠、婚、喪、祭等各種禮儀動作,保存女性「行與止」的禮容細節。例如女性以端正站立的姿態培養自信和中正之德,以肅拜手勢表現專注和恭敬,以深呼吸釋放悲傷感、以稽顙作為答拜姿態同時療癒喪親之痛。《禮記》記載婦女修德的學習成長,依照女子十年不出、十有五年而笄、二十而嫁的次序發展。古代青少女首先從婉娩聽從的性情修養、織紝組紃的手作技藝、觀祭助禮的學習入手,奠定女性的能力與價值。其次從婚禮的親迎到同牢合卺,邁入夫婦情愛同步的婚姻生活,逐漸產生情感依附,形成婦女「信德」、「從人」的動力來源。最終,婦女親自侍奉舅姑的生活,體會身體衰老與時間感的改變,並在世代交替的過程延續家庭價值,保存家人之間彼此親密關懷的歸屬感,進而體現中華文化的孝道。
「婦學」豁顯禮教的真諦,從具象性到抽象性依序為婦功、婦容、婦言、婦德四大面向:
婦功——孕育與生成的主體。婦功的禮教內涵是以「物」為核心,表現在女性身處人與自然萬物之間,既是人類孕育與生成的主體,同時又蘊藏對大自然報本反始的感恩之情,故而在創物、製物、用物、通物的每個階段,都能做到愛物、惜物、置物、藏物。若以人的生命本質而言,女性為孕育生命的母體;以物的生產流通而言,女性為勞動製造的主體。女性的生成力量,始終推進人類文明的發展。因此,人類面對天生萬物的背景,大自然所賜予的動植物資源,經過辛勤的女性勞動後,獲得廣大的美好成果。
婦容——動作與意志的結合。婦容的禮教內涵是以「身」為核心,側重於身體動作與內在意志的結合。透過身體之動作、行為,鍛鍊一個人內在心志的成熟穩固,展現「修身」與「正心」是雙向貫通的修養方式。例如祭祀之容以敬意為主,期待孝子孝婦在祭祀時,以身體動作展現祭禮應有的肅穆莊重的氛圍。又如喪紀之容以「哀情」為主,弔唁者與喪家共情哭泣,有助於達到動體安心下氣之療癒效果。
婦言——人情與倫理的平衡。婦言的禮教內涵是以「情」為核心,側重學習婉娩聽從、怡聲柔色下氣的溝通能力,藉由非暴力語言的溝通步驟,從觀察事實、表達感受、覺察需要、提出請求,達成最佳的溝通效益。反觀史傳記載的王室故事,無論是驪姬與晉獻公或是漢成帝與趙昭儀,都起因於以情緒勒索的方式傷害自己與他人。相較之下,班倢伃能夠洞察局勢、自請退居服侍太后,實具成熟的情感智慧。班昭《女誡》則是以家庭倫理之和諧為核心意義。
婦德——自律與利他的展現。婦德的禮教內涵是以「人」為核心,在自律、慎獨、同理、利他的修養過程,以為人女、為人妻、為人母、為人婦的身分,實踐人倫道德之美。夫婦是家庭的基本單位,女性對上繼承父母先祖的宗族關係,對下孕育兒女子孫的血緣命脈。無論是血緣之親、情感之親或名分之親,女性都是存在生命延續、家族凝聚、身分認同重要連結的樞紐。
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徵引文獻
一、中文著作
(一)古籍文獻
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周‧呂不韋等編纂,漢‧高誘註:《呂氏春秋》,臺北:藝文印書館,1969年。
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江慶柏、章艷超主編:《中國古代女教文獻叢刊》,北京:北京燕山出版社,2017年。
光慧文化編:《啟蒙文學輯要》,臺中:光慧文化,2016年。
何志華、沈培、潘銘基、張錦少主編:《古籍新詮》,香港:香港中文大學中國語言及文學系,2019年。
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吳從祥:《漢代女性禮教研究》,濟南:齊魯書社,2013年。
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沈從文、王 :《中國服飾史》,北京:中信出版社,2018年。
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辜鴻銘撰,黃興濤、宋小慶譯:《中國人的精神》,臺北:五南圖書公司,2008年。
齊濤主編:《中國古代經濟史》,濟南:山東大學出版社,2004年。
游國慶編述:《趣味的甲骨金文》,臺北:國立故宮博物院,2019年。
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費絲言:《由典範到規範:從明代貞節烈女的辨識與流傳看貞節觀念的嚴格化》(《國立臺灣大學文史叢刊》106),臺北:臺大出版委員會,1998年。
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熊賢君:《中國女子教育史》,太原:山西教育出版社,2009年。
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蔡尚思:《中國禮教思想史》,香港:中華書局(香港)有限公司,1991年。
樓宇烈:《中國的品格》,海口:海南出版公司,2011年。
鮑家麟、游鑑明等主編:《中國婦女史論集》第1集至第12集,臺北:稻鄉出版社,1979~2017年。
錢穆:〈中國文化與中國青年〉,錢穆:《錢賓四先生全集》第41冊,臺北:聯經出版公司,1998年。
錢穆:〈劉向列女傳中所見之中國道德精神〉,收入錢穆:《中國學術思想史論叢(三)》,臺北:東大圖書公司,1993年。
賴佩霞:《我想跟你好好說話:賴佩霞的六堂「非暴力溝通」入門課》,臺北:早安財經,2020年。
糜文開、裴溥言:《詩經欣賞與研究》(改編版),臺北:三民書局,1991年。
蘇絢慧:《找回愛與尊重的自尊課》,臺北:三采文化,2019年。
(三)譯著類
Adler, Mortimer J.(莫提默‧艾德勒)撰,吳芠譯:《如何說,如何聽》How to speak, how to listen,新北:木馬文化,2018年。
Ames, Roger T.(安樂哲)著,孟巍隆譯:《儒家角色倫理學——一套特色倫理學詞匯》,濟南:山東人民出版社,2017年。
Argyle, Michael.(麥可‧阿蓋爾)著,蔡伸章、吳思齊譯:《肢體溝通》Bodily Communication,臺北:巨流圖書公司,1998年。
Beattie, Geoffrey.(傑夫‧畢蒂)著、華莉譯:《手能看穿一切――手勢心理學的前沿探索‧引言》Rethinking Body Language:How Hand Movements Reveal Hidden Thoughts,北京:人民郵電出版社,2018年。
Ben Shahar, Tal.(塔爾‧班夏哈)著,譚家瑜譯:《更快樂:哈佛最受歡迎的一堂課》,臺北:天下雜誌,2020年。
Benesch, Hellmuth.(海穆特‧班尼須)著,Saalfeld, Hermann v.(赫爾曼‧馮‧薩斐德)、Saalfeld, Katharina v.(卡塔莉娜‧馮‧薩菲德)繪,林敏雅譯:《dtv心理學百科(2):臨床、應用與社會範疇》,臺北:商周,2009年。
Berk, Laura E.(勞拉‧伯克)著,李美芳、黃立欣譯:《發展心理學:兒童發展》,臺北:臺灣培生教育,2014年。
Borg, James.(詹姆士‧柏格)著,洪世民譯:《假如你能看穿我的心》Body language: 7 easy lessons to master the silent language,臺北:商智文化,2010年。
Bowlby, John.(約翰‧鮑比)著,汪智豔、王婷婷譯,翁士恆審定:《依戀理論三部曲1:依附》Attachment & loss : attachment,新北:小樹文化,2020年。
Brown, Richard P.(理查P.布朗)、Gerbarg, Patricia L.(柏崔霞L.葛巴)撰,陳夢怡譯:《呼吸的自癒力:簡單幾步驟,降低壓力和焦慮,提高專注力,帶來情緒的平衡》The Healing Power of the Breath:Simple Techniques to Reduce Stress and Anxiety, Enhance Concentration, and Balance Your Emotions,臺北:天下生活出版公司,2015年。
Byrnes, James P.(詹姆斯‧伯尼斯)著,游婷雅譯:《心智、大腦與學習:認識心理及教育相關之神經科學研究》Minds, Brains, and Learning : Understanding the Psychological and Educational Relevance of Neuroscientific Research,臺北:洪葉文化,2004年。
Chopra, Deepak.(狄帕克‧喬布拉)、Tanzi, Rudolph E.(魯道夫‧譚茲)著,隋芃譯:《超腦零極限:抗老化、救肥胖、解憂鬱,哈佛教授的大腦煉金術》Super Brain : Unleashing the Power of Your Mind to Maximize Health, Happiness, and Spiritual Well-being,臺北:橡實文化,2020年。
Courage, Katherine H.(凱薩琳‧柯瑞吉)著,方淑惠譯:《發酵文化:古老發酵食如何餵養人體微生物?》Cultured : How Ancient Foods can Feed Our Microbiome,臺北:方舟文化,2020年。
Corey, Gerald.(傑拉爾德‧柯里)著,修慧蘭校訂,修慧蘭、鄭玄藏、余振民、王淳弘譯:《諮商與心理治療:理論與實務三版》,臺北:新加坡商聖智學習公司,2014年。
Cuddy, Amy.(艾美‧柯蒂)著,何玉美譯:《姿勢決定你是誰》Presence:Bringing Your Boldest Self to Your Biggest Challenges,臺北:三采文化,2020年。
Devine, Megan.(梅根‧伊凡)著,謝慈譯:《沒關係,是悲傷啊!直視悲傷的真相,學習守護自己與關愛他人的情緒照護指南》It’s Ok That You’re Not Ok : Meeting Grief and Loss in a Culture That Doesn’t Understand,臺北:遠流,2019年。
Doidge, Norman.(諾曼‧多吉)著,洪蘭譯:《改變是大腦的天性》The Brain that Change Itself : Stories of Personal Triumph from the Frontiers of brain science,臺北:遠流,2008年。
Doka, Kenneth J.(肯尼斯‧多卡)著,林麗冠譯:《面對失去,好好悲傷》Finding Your Path through Loss,臺北:時報文化,2018年。
Eagleman, David.(大衛‧伊葛門)著,徐仕美譯:《大腦解密手冊:誰在做決策、現實是什麼、為何沒有人是孤島、科技將如何改變大腦的未來》The Brain : The Story of You,臺北:遠見天下文化,2016年。
Eden, Donna.(唐娜‧伊頓)、大衛‧費恩斯坦(Feinstein, David.)著,丁凡譯,許瑞云醫師審閱:《愛的能量:活化親密關係的能量療法》The Energies of Love : using Energy Medicine Medicine to Keep Your Relationship Thriving,臺北:心靈工坊,2015年。
Eills, Albert.(亞伯‧艾里斯)、MacLaren, Catharine.(凱瑟琳‧麥克賴瑞)撰,劉小菁譯:《理情行為治療》Rational emotive behavior therapy : a therapist’s guide,臺北:張老師文化,2002年。
Emerson, David.(大衛‧艾默森)、Hopper, Elizabeth.(伊麗莎白‧賀伯)著,許芳菊譯:《用瑜珈療癒創傷:以身體的動靜,拯救無聲哭泣的心》Overcoming Trauma Through Yoga : Reclaiming Your Body.,臺北:橡樹林文化,2019年。
Fonagy, Peter.(彼得‧馮納吉)、Gergely, György.(喬治‧葛瑞蓋)、Jurist, Elliot.(艾略特‧朱里斯特)、Hepworth, Mary.(瑪莉‧漢普沃斯)撰,魏與晟、楊舒涵譯,林俐伶審閱:《心智化:依附關係‧情感調節‧自我發展》Affect Regulation, and the Development of the Self,臺北:心靈工坊,2021年。
Forward, Susan.(蘇珊‧佛沃)、Frazier, Donna.(唐娜‧費瑟)撰,杜玉蓉譯:《情緒勒索:遇到利用恐懼、責任與罪惡感控制你的人,該怎麼辦?》Emotional blackmail : when the people in your life use fear, obligation, and guilt to manipulate you,臺北:究竟,2017年。
Goleman, Daniel.(丹尼爾‧高曼)著,周曉琪譯:《專注的力量:不再分心的自我鍛鍊,讓你掌握APP世代的卓越關鍵》Focus: The Hidden Driver of Excellence,臺北:時報文化,2021年。
Gopnik, Alison.(艾莉森‧高普尼克)、Meltzoff, Andrew N.(安德魯‧梅爾佐夫)、Kuhl, Patricia K.(帕特里夏‧庫爾)著;林文韵、楊田田譯:《孩子如何學習》The Scientist in the Crib,杭州:浙江人民出版社,2019年。
Hall, David L.(郝大維)、Ames, Roger T.(安樂哲)著,丁卓譯,朱新慶、蔡一平校:〈中國特色的性別歧視論〉,收入蔡一平、杜芳琴主編:《婦女與社會性別史研究的理論與方法》,長沙:湖南大學出版社,2016年。
Hammerschlag, Carl A.(卡爾‧漢姆舒拉格)著,汪芸譯:《失竊的靈魂:儀式與心理治療》The Theft of the Spirit,臺北:遠流,1994年。
Hart, Hilary.(希拉里‧哈特)撰,馮欣、姬蕾譯:《女性身體的智慧》Body of Wisdom:Women’s Spiritual Power and How it Serves(北京:世界圖書出版公司北京公司,2016年。
Hickok, Gregory S.(格雷戈里‧希科克)著、李婷燕譯:《神秘的鏡像神經元》The Myth of Mirror Neurons : The Real Neuroscience of Communication and Cognition,杭州:浙江人民出版社,2016年。
Johnson, Sue.(蘇珊‧強森)著,劉淑瓊譯:《抱緊我:扭轉夫妻關係的七種對話》Hold Me Tight : seven conversations for a lifetime of love.,臺北:張老師文化,2009年。
Johnson, Sue.(蘇珊‧強森)著,劉婷譯:《情緒取向VS.婚姻治療(二版)》The Practice of Emotionally Focused Couple therapy : Creating Connection, 2nd ed,臺北:張老師文化, 2018年。
Kahneman, Daniel.(丹尼爾‧康納曼)撰,洪蘭譯:《快思慢想》Thinking, fast and slow,臺北,天下遠見,2012年。
Lazarus, Richard S.(理查德‧S‧拉撒路)、Lazarus, Bernice N.(伯尼斯‧N‧拉撒路)撰,李素卿譯:《感性與理性——了解我們的情緒》Passion and reason : making sense,臺北:五南,2001年。
Levine, Peter A.(彼得‧列文)著,周和君譯:《解鎖‧創傷療癒地圖》In An Unspoken Voice: How the Body Releases Trauma and Restores Goodness,臺北:張老師文化,2013年。
Levine, Peter A.(彼得‧列文)、Frederick, Ann.(安‧弗雷德里克)著,王俊蘭譯,《喚醒老虎:啟動自我療癒本能》,北京:機械工業出版社,2016年。
Lévy-Bruhl, Lucien.(列維‧布留爾),丁由譯:《原始思維》,北京:商務印書館,1987年。
Lieberman, Matthew D.(馬修‧利伯曼)著,林奕伶譯,楊青如審定:《社交天性:人類如何成為與生俱來的讀心者?》Social : Why Our Brains Are Wired to Connect,臺北:大牌出版,2018年。
McKay, Matthew.(馬修‧麥凱)、Fanning, Patrick.(派崔克‧范寧)著,洪夏天譯:《真心接納自己,培養健全的自尊心 美國臨床心理學教授教你瞭解自我的價值,與自己和好,重建自信》Self-Esteem: A Proven of Cognitive Techniques for Assessing, Improving & Maintaining Your Self-Esteem,臺北:遠流,2018年。
Nelsen, Jane.(簡‧尼爾森)著,姚以婷審定:《溫和且堅定的正向教養》,臺北:遠流,2018年。
Newberg, Andrew.(安德魯‧紐伯格)、Waldman, Mark R.(馬克‧瓦德門)著,鄧伯宸譯:《改變大腦的靈性力量:神經學者的科學實證大發現》How God Changes Your Brain : Breakthrough Findings from a Leading Neuroscientist,臺北:心靈工坊,2010年。
Nichols, Michael P.(麥克‧尼可)著,劉瓊瑛譯:《家族治療(九版)》Family therapy : concepts and methods,臺北:洪葉文化,2011年。
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Peterson, Joann S.(瓊安‧皮特森)撰,楊淑智譯:《好好出口氣:設定界限,安全表達憤怒》,臺北:張老師文化,2007年。
Rama, Swami.(斯瓦米‧拉瑪)、Ballentine, Rudolph.(魯道夫‧巴倫坦)、Hymes, Alan.(艾倫‧海姆斯)撰,劉海凝譯:《調息‧呼吸的科學:想要調控自己的身心,先從控制呼吸開始》Science of breath : a practical guide,臺北:橡實文化,2018年。
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Rosenlee, Lisa.(羅莎莉)著,丁佳偉、曹秀娟譯:《儒學與女性》,南京:江蘇人民出版社,2015年。
Roberts, Simon.(賽門‧羅伯斯)著、謝慈譯:《身體記憶,比大腦學習更可靠》The Power of Not Thinking: How Your Body Learns and Why You Should Trust It.,臺北:大是文化,2020年。
Rosenberg, Stanley.(史丹利‧羅森堡)著,李宇美譯:《迷走神經的自我檢測與治癒》Accessing the Healing Power of the Vagus Nerve : Self-Help Exercises for Anxiety, Depression, Trauma, and Autism,臺中:一中心,2020年。
Satir, Virginia.(維琴尼亞‧薩提爾)著,吳就君譯:《家庭如何塑造人》The New Peoplemaking,臺北:張老師文化,2020年。
Sax, Leonard.(利奧納德‧薩克斯)著,洪蘭譯:《教養,你可以做得更好:勇於承擔父母的責任,相信管教的力量》The Collapse : How We Hurt Our Kids When We Treat Them Like Grown-ups; the Three Things You Must Do to Help Your Child or Teen Become a Fulfilled Adult.,臺北:遠流,2016年。
Seppälä, Emma.(艾瑪‧賽佩拉)著,陳秋萍譯:《你快樂,所以你成功》The Happiness Track:How to Apply the Science of Happiness to Accelerate Your Success,臺北:時報文化,2017年。
Stone, Douglas.(道格拉斯‧史東),Patton, Bruce.(布魯斯‧巴頓),Heen, Sheila.(席拉‧西恩)撰,歐陽鳳譯:《再也沒有難談的事:哈佛法學院教你如何開口,解決切身的大小事》Difficult conversations : how to discuss what matters most,臺北:遠流,2014年。
Tatkin, Stan.(史丹‧塔特金)著,童貴珊譯:《大腦依戀障礙:為何我們總是用錯的方法,愛著對的人?》Wired for Love: How Understanding Your Partner’s Brain and Attachment Style Can Help You Defuse Conflict and Build a Secure Relationship,臺北:橡實文化,2021年。
Thun, Friedemann Schulz v.(費德曼‧舒茲‧馮‧圖恩)撰,江雯娟譯:《談話聖經》Miteinander Reden 1 : Störungen und Klärungen. Allgemeine Psychologie der Kommunikation,臺北:商周,2016年。
Tonkov, Giten.(吉騰‧湯柯夫)撰,祝家康譯:《釋放創傷,從呼吸開始》Feel to Heal,新北:楓樹林,2021年。
Vander Zanden, James W.(詹姆斯‧范德桑登)著,周念縈譯:《人類發展學:兒童發展》,臺北:美商麥格羅‧希爾公司,2004年。
Van der Kolk, Bessel.(貝賽爾‧范德寇)著,劉思潔譯:《心靈的傷,身體會記住》The Body Keeps the Score,臺北:大家出版,2019年。
Von Glahn, Richard.(萬志英)撰,崔傳剛譯:《劍橋中國經濟史:古代到19世紀》,北京:中國人民大學出版社,2018年。
Wellman, Henry M.(亨利‧威爾曼),Lind, Karen.(凱倫‧琳德)撰,汪冠岐譯:《讀心:我們因此理解或誤判他人意圖的心智理論》Reading Minds : How Childhood Teaches Us to Understand People,臺北:大寫出版,2020年。
Weschler, Toni.(東尼‧魏斯區勒)撰,葉俐君譯:《女性私身體:全方位生理週期照護手冊》Taking Charge of Your Fertility : The Definitive Guide to Natural Birth Control, Pregnancy Achievement, and Reproductive Health,臺北:張老師文化,2010年。
White, Leslie A.(萊斯利‧懷特):《文化的科學――人類與文明研究》,濟南:山東人民出版社,1951年。
Wilson, Bee.(碧‧威爾森)著,盧佳宜譯:《食物如何改變人:從第一口餵養,到商業化浪潮下的全球味覺革命》First Bite: How We Learn to Eat.,臺北:大寫出版,2017年。
小倉廣撰,楊明綺譯:《接受不完美的勇氣:阿德勒100句人生革命》,臺北:遠流,2015年。
田崎仁義撰,周咸堂譯:《先秦經濟史》,太原:山西人民出版社,2015年。
本間生夫撰,李友君譯:《最強呼吸法:穩定情緒、提升免疫力,從呼吸中找回改變人生的關鍵!》,臺北:健行文化,2020年。
加藤聖龍撰,楊明綺譯:《NLP心理溝通術 ──激發自我、完美溝通、成就未來》,臺北:如果,2021年。
李林淑著,尹嘉玄譯:《媽媽是最好的心理諮商師——每天10分鐘,療癒孩子受傷的心》,臺北:城邦商業週刊,2014年。
長谷川嘉哉著,游韻馨譯:《刺激大拇指,讓腦變年經》,臺北:遠流,2017年。
高橋德撰,胡慧文譯:《為人祝福,你會更健康:腦內荷爾蒙催產素為你治療疾病、召喚幸福!》,臺北:幸福綠光,2019年。
細井徇繪、程俊英譯注:《思無邪:詩經名物圖解》植物卷,上海:上海古籍出版社,2017年。
(四)學位論文
王光宜:《明代女教書研究》,國立臺灣師範大學歷史研究所碩士論文,林麗月指導,1999年。
李鶴群:《芭蕾以「直」為美對培養氣質的影響》,北京舞蹈學院碩士論文,孟廣城指導,2015年。
姜賢敬:《中韓女誡文學之研究》,國立臺灣師範大學國文研究所博士論文,黃錦鋐、沈秋雄指導,1990年。
張秀春:《中國古代女教文獻研究》,北京大學中國古典文獻學博士論文,楊忠指導,2005年。
章艷超:《中國古代女教文獻考略》,南京師範大學中國古典文獻學碩士論文,江慶柏指導,2011年。
黃廣川:《孔子「直」性思想探賾》,西南政法大學哲學碩士論文,陳應琴指導,2011年。
彭楊:《楚鳳鳥圖式及其精神研究》,湖南師範大學美術學博士論文,朱訓德指導,2020年。
董慧:《清代女教讀物研究》,陝西師範大學教育學碩士論文,楊潔指導,2014年。
劉柏宏:《唐禮運用三《禮》的禮教意義探析》,國立政治大學中文系博士論文,楊晉龍、林啟屏教授指導,2015年。
蔡曉飛:《清代女教書研究》,河南師範大學歷史文獻學碩士論文,趙振指導,2012年。
(五)期刊論文
工藤卓司:〈《賈誼新書》的禮學來源――〈容經‧容〉與先秦禮說之比較〉,《歷史文獻研究(總第43輯)》,2019年10月,頁68-80。
方師鐸:〈聯想與文學創作之關係——兼論語感、譬喻與象徵〉,《東海學報》第22期,1981年6月,頁119-130。
王子今:〈秦漢時代的雙邊杯及其民俗學意義〉,《考古與文物》1986 年第5期,頁97-102。
王光宜〈晚明的女教——從女子「無才便是德」談起〉,《歷史教育》創刊號,1997年6月,頁69-87。
仇小屏:〈論意象的承繼與創新——從現代詩文中的譬喻修辭切入〉,《文與哲》第5期,2004年12月。
仇小屏:〈論新詩中「譬喻構篇」之類型與特色——兼論譬喻之邏輯性〉,《國文學報》第43期,2008年6月,頁199-232。
王光輝:〈春秋時期齊魯兩國婚禮風俗考辨——以「親迎」「媵妾」「廟見」為中心〉,《管子學刊》,2020年第1期,頁118-124。
王光輝:〈略論春秋時期的親迎禮〉,《湖北民族學院學報(哲學社會科學版)》第33卷第4期,2015年4月,頁24-28。
王憲昭:〈中國早期稻作文化與種子神話傳說〉,《理論學刊》第11期(總第141期),2005年11月。
王爾敏:〈禮教平議〉,《中華文化復興月刊》第9卷第4期,1976年4月。
王長華、傅亞庶:〈先秦時期助喪類詞匯與文化研究〉,《古籍整理研究學刊》2020年3月第2期,頁61-66。
田旭:〈淺析古典芭蕾「開」、「繃」、「直」、「立」的藝術特徵與中西方藝術的差異〉,《音樂時空》,2011年第9期,頁110-111。
朱鳳瀚:〈北大藏秦簡《教女》初識〉,《北京大學學報(哲學社會科學版)》第52卷第2期,2015年3月,頁5~15。
吳虞:〈吃人與禮教〉,《新青年》第6卷第6號,1919年11月1日。
吳土法:〈《周禮》「世婦」補釋〉,收入浙江大學古籍研究所編:《禮學與中國傳統文化――慶祝沈文倬先生九十華誕國學術研討會論文集》,北京:中華書局,2006年,頁184-193。
邢義田:〈從《列女傳》看中國式母愛的流露〉,鮑家麟編著:《中國婦女史論集》第3集,臺北縣:稻鄉出版社,1993年。
李潤生:〈《齊民要術》中「種」和「栽」的科技內涵探討——兼論現代語義學方法在古代科技術語研究中的作用〉,《中國農史》2007年第4期,頁12-15。
李飛:〈芭蕾基訓中「開、繃、直、立」的訓練策略研究〉,《中國民族博覽》,2019年第1期,頁125-126。
李濟:〈跪坐蹲居與箕踞――殷墟石刻研究之一〉,收入張光直、李光謨編:《李濟考古學論文選集》,北京:文物出版社,1990年。
李仰松:〈試談我國新石器時代出土的雙連杯和三耳杯及其有關問題〉,《中原文物》,1980年12月04期,頁14。
辛霞:《種子保存過程中生活力喪失特性及其機理研究》,中國農業科學院博士後研究工作報告,北京:中國農業科學院,2012年5月。
杜林淵:〈西漢賵賻禮俗研究〉,《延安大學學報(社會科學版)》,第35卷第3期,2013年6月,頁100-104。
冷嫦娥、潘佩光、陳建宏、李業榮、梁曉琴:〈女性孕前中醫體質保健思路探討〉《廣州中醫藥大學學報》第32卷第2期,2015年3月,頁339-340。
林素英:〈六德研讀〉,《國學學刊》2014年第2期,頁76-94。
林素英:〈《周禮》的禮教思想——以大司徒為討論主軸〉,《國文學報》第36期,2004年12月,頁1-42。
林素英:〈「以禮為宗」的〈經解〉思想分析〉,《《禮記》之先秦儒家思想:〈經解〉連續八篇結合相關傳世與出土文獻之研究》,臺北:國立臺灣師範大學出版中心,2017年。
林素英:〈從《列女傳》「周室三母」論中國古代母教典型─結合《詩》、《史記》與二戴《禮記》之討論〉,收入何福田主編:《女性與家庭教育》,新北:財團法人新人類文明文教基金會,2017年。
林素英:〈從《列女傳》「周室三母」論中國古代母教典型――結合《詩》、《史記》與二戴《禮記》之討論〉,何福田主編:《女性與家庭教育》,新北:新人類文明文教基金會,2017年。
林素英:〈從禮儀制度透視傳統文化之特質〉,收入氏著:《禮學思想與應用》,臺北:萬卷樓圖書公司,2003年。
林素英:〈論《三德》之陰陽思想〉,《哲學與文化》第42卷第10期,2015年10月,頁61-77。
林素娟:〈氣味、氣氛、氣之通感——先秦祭禮儀式中「氣」的神聖體驗、身體感知與教化意涵〉,《清華學報》新43卷第3期,2013年9月,頁385-430。
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陳冠如、劉富光:〈台灣石鮒首度在台人工繁殖成功〉,《水試專訊》,2009年6月1日,轉載於行政院農業委員會水產試驗所網站https://www.tfrin.gov.tw/News_Content.aspx?n=300&sms=9025&s=26223,2020年10月6日查詢。
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騰訊儒學:〈3D特效復原2000多年周禮 展現禮學研究新成果〉,2014年12月7日發佈,網址為https://ru.qq.com/a/20141207/022189_all.htm,2020年1月4日查詢。
龔鵬程大學堂:〈首發_龔鵬程復原漢代婚禮視頻〉,2018年12月7日發佈,網址為https://www.douban.com/note/699287082/,2020年1月4日查詢。
xumengkang編輯:〈肉兔變臘兔美味又生財〉,《中國畜牧獸醫報》2019年5月21日,轉載於「養殖創業網」,網址http://www.yangzhi.net/news/show-2201.html,查詢日期2020年10月6日。
(二)圖片
戰國鳳形龍紋雙連杯,中國知網博悅文物展示雲平台https://boyue.cnki.net/RelicDetail/Index/239,2020年10月7日查詢。
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東漢陶哺乳女俑,四川省德陽市博物館藏四川省文物局,網址http://wwj.sc.gov.cn/scwwj/hdai/2020/8/21/2d08252428c342e49f1ae4e81930a60b.shtml,查詢日期2021年2月26日。
東漢陶哺乳女俑,北京故宮博物院藏,網址https://www.dpm.org.cn/collection/sculpture/233372.html,查詢日期2021年2月26日。
漢墓齊宣王與鍾離春,中研院歷史語言研究所歷史文物陳列館,網址 http://rub.ihp.sinica.edu.tw/~hanrelief/h/images/08_0201_0608.gif,查詢日期110年9月28日。
北宋《紡車圖》,北京故宮博物院藏,網址https://www.dpm.org.cn/collection/paint/228708.html,2020年4月30日查詢。
南宋《蠶織圖》,黑龍江省博物館藏,網址:http://www.hljmuseum.com/system/201510/101942.html,查詢日期2020年5月2日。
南宋馬和之《女孝經圖》,臺北故宮博物院藏,網址:https://theme.npm.edu.tw/selection/Article.aspx?sNo=04009145,查詢日期109年5月5日。
清郎世寧等院畫家《親蠶圖》,臺北故宮博物院藏,網址:https://theme.npm.edu.tw/opendata/DigitImageSets.aspx?sNo=04011939,2020年4月28日查詢。
臺灣排灣族雙連杯,中央研究院歷史語言研究所歷史文物陳列館,網址 http://museum.sinica.edu.tw/exhibition/15/item/514/,2020年10月7日查詢。
Mona Lisa Schulz喚醒直覺身心網絡,蒙娜麗莎‧舒爾茨(Mona Lisa Schulz)個人網站,https://www.drmonalisa.com/private-reading-request,查詢日期2021年2月26日。
(三)資料庫
清‧陳夢雷編:《古今圖書集成‧明倫彙編‧閨媛典》,2019年5月15日查詢自《標點版古今圖書集成》資料庫,聯合百科電子出版公司。
 
 
 
 
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