| 期刊論文| 1. | 李艾平(2009)。學習遷移理論對任務型應與教學的啟示。Sino-US English Teaching，6(1)。 延伸查詢 | | 2. | 林安梧(20051000)。孔子的「六藝之教」就是通識教育--世界最早的通識教育家。通識在線，1。 延伸查詢 | | 3. | 黃坤錦(20060500)。回顧上朝〈專業教育，技職教育與通識教育〉：只是專門 不是專業。通識在線，4。 延伸查詢 | | 4. | 黃俊傑(1999)。從教育角度論台灣的「人之素質」的提昇。通識教育季刊，6(1)。 延伸查詢 | | 5. | 黃俊傑(20070500)。以人文精神作為大學通識教育的基礎。通識在線，10，3-4。 延伸查詢 | | 6. | Johnson, R. T.、Johnson, D. W.、Stanne, M. B.(1986)。Comparison of computer-assisted cooperative, competitive, and individualistic learning。American Educational Research Journal，23(3)，382-392。  | 會議論文| 1. | 李威熊(2001)。人文精神、人文主義與大學人文教育的探討。技職朗院人文教育研討會，中華民國通識教育學會 。中華民國通識教育學會。 延伸查詢 | | 2. | 周鳳五(1993)。通識教育與中國傳統文化。大學通識教育的理論與實際研討會。臺北：臺大文學院。 延伸查詢 | 研究報告| 1. | 林正珍。傳統中國教育與現付通識教育之研究（九）--近代中國對西方教育制度的引介及對現付通識教育的啟示 (計畫編號：NSC82-0111-S-005-00)。 延伸查詢 | 圖書| 1. | 王國維(1993)。王國維哲學美學論文輯。上海：華東大學出版社。 延伸查詢 | | 2. | 曾祥芹著(2004)。漢文閱讀學導論。北京：中央文獻出版社。 延伸查詢 | | 3. | 何晏、邢昺(1979)。十三經注疏．論語注疏。臺北市：藝文印書館。 延伸查詢 | | 4. | Newman, John H. Cardinal(1996)。The Idea of a University。New Haven：Yale University Press。 | | 5. | 黃俊傑(2000)。大學通識教育的理念與實踐。臺北：中華民國通識教育學會。 延伸查詢 | | 6. | 野中郁次郎、竹內弘高、楊子江、王美音(1997)。創新求勝：智價企業論。臺北市：遠流出版事業股份有限公司。 延伸查詢 | | 7. | Gadamer, Hans-Georg、Weinsheimer, Joel、Marshall, Donald G.(1989)。Truth and Method。Crossroad Publishing Corporation。 | | 8. | 趙岐、孫奭、阮元(1979)。孟子注疏。臺北：藝文印書館。 延伸查詢 | 其他| 1. | 陳倬民。本朗整體課程規劃的要點與理念，國立彰化師範大學。 延伸查詢 | 圖書論文| 1. | 劉白如(1987)。科技發展與人文教育。人文教育十二講。臺北：三民書局。 延伸查詢 | |