臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：運動教練工作初探：以UBA男子公開組第一級籃球教練為例
書刊名：臺灣運動教育學報
作者：陶以哲／石明宗／莊佳佳／Rynne, Steven／Mallett Cliff
作者(外文)：Tao, Yi-che／Shin, Simon／Zhuang, Jia-jia
出版日期：2015
卷期：10:2
頁次：頁21-36
主題關鍵詞：運動人才；專業發展；在職教育；Sports talent；Professional development；On-service education policy
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:0
  • 共同引用共同引用:27
  • 點閱點閱:7
本研究目的在於瞭解我國社會文化與運動環境條件下，所形成的「國內運動教練工作特性」進行初步探討，屬於先導性研究。研究聚焦於大專院校籃球運動場域，試著回答以下兩個問題：UBA男子公開組第一級籃球教練工作特性為何？該工作特性，運動教練改善建議？本研究採 Rynne & Mallett (2012)修正自MacLean & Chelladurai (1995)教練工作分析模式第二類行為過程因子項目做為研究架構，透過訪談、田野調查與相關資料蒐集方法，來進行研究。共訪談六名參與者，背景分別代表「教練」、「公私立大學」等不同條件。研究結果歸納出四個主要工作，分別是球風塑造、招生選才、教師升等、證照取得等四大議題。研究發現，招生政策不明引發的惡性挖角競爭運動風氣、教師升等制度缺乏合宜的審查內涵、以及教練證照分級下延伸出的工作保障性問題，讓UBA教練感受良深。本研究結論本國教練工作屬多工特性、Rynne & Mallett (2012)的架構有有助教練工作特性理解。希冀本研究成為開端，能引起更多深入研究，正視進而健全適切的大學教練環境，讓本土教練職場發展能更為專業與專項分工。
The research was a pilot study and aimed to offer an insight of the Taiwanese coaches’ work under its unique socio-cultural and sports environment. The research questions were: What are the A-grade UBA coaches’ works? What are the suggestions from A-grade UBA coaches? Adopting Rynne & Mallett (2012) revision from MacLean & Chelladurai (1995) behavioural process factors of dimensions of coach performance as research framework, the study applied interviews, fieldwork investigation and related document collection. We selected six A-grade UBA coaches from various backgrounds (coach positions and public/private university). This study concluded with four main issues including built-up of team style, player recruitment, promotion system, and coaches’ certificate. The findings indicated that UBA expressed concern towards student enrollment policy, appropriate promotion system for coaches, and the relatedness between coaches’ certificate and job vacancy; further, coaches provided valuable comments and suggestions for current working situation. It was concluded that the coaching work in Taiwan is multi-task and Rynne & Mallett (2012) framework is applicable. This study suggested further research for a more professionalization and specialization of university coaching environment in Taiwan.
期刊論文
1.Mallett, C.、Trudel, P.、Lyle, J.、Rynne, S.(2009)。Formal vs. informal coach education。International Journal of Sports Science and Coaching，4(3)，325-334。  new window
2.王俊明(20130400)。教練領導行為及團隊動機氣候對選手自我效能及團隊集體效能的影響。運動與健康研究，2(2)，13-30。new window  延伸查詢new window
3.林曜聖(20140100)。推動大專校院教師多元升等制度之我見。臺灣教育評論月刊，3(1)，30-33。  延伸查詢new window
4.溫明麗(20140100)。大學教師升等制度的權力運作。臺灣教育評論月刊，3(1)，1-5。  延伸查詢new window
5.楊紀瑜、許志祥(20050400)。大專院校籃球教練管理能力之研究。臺灣體育運動管理學報，3，213-226。new window  延伸查詢new window
6.廖敏淑、詹建人、楊童超、陳秀花、莫金玉(20110200)。運動舞蹈教練證照制度與專業能力培訓之探討。屏東教大體育，14，552-559。new window  延伸查詢new window
7.鍾伯光(20090900)。如何成為一位成功的教練。運動教練科學，15，1-10。new window  延伸查詢new window
8.Côté, J.、Gilbert, W.(2009)。An integrative definition of coaching effectiveness and expertise。International Journal of Sports Science & Coaching，4(3)，307-323。  new window
9.Cushion, C.(2007)。Modelling the complexity of the coaching process。International Journal of Coaching Science & Coaching，2(4)，395-401。  new window
10.MacLean, J. C.、Chelladurai, P.(1995)。Dimensions of coaching performances: Development of a scale。Journal of Sport Management，9，194-207。  new window
11.Mallett, C.(2011)。Quality coaching, learning and coach development。Japanese Journal of Sport Edcation Studies，30(2)，51-62。  new window
12.Rynne, S. B.、Mallett, C. J.(2012)。Understanding the work and learning of high performance coaches。Physical Education and Sport Pedagogy，17(5)，507-523。  new window
13.Woodman, L.(1994)。Coaching: A Science, an art and an profession。Sports Coach，17(1)，5-12。  new window
14.石明宗(19940300)。運動文化的思考。中華體育季刊，7(4)=28，9-16。new window  延伸查詢new window
15.黃永昌、王瑞瑾(20060600)。探討團隊運動教練領導能力。大專體育，84，113-119。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.石明宗(2009)。尿布、論文、戰術板--通過儀式與教練工作。2009臺灣運動哲學研討會。臺北市：國立臺灣師範大學。43。  延伸查詢new window
2.石明宗(2011)。找路的教練--上善若水的哲思。2011臺灣運動哲學研討會。嘉義縣：國立中正大學。17-20。  延伸查詢new window
學位論文
1.黃萬隆(2003)。高中籃球隊風格建立之關鍵因素探討(碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市。  延伸查詢new window
2.方靖仁(2011)。足球專任運動教練職場問題探究(碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市。  延伸查詢new window
3.林宜輝(2013)。臺灣UBA甲一級籃球教練文化之探討(碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市。  延伸查詢new window
4.吳翊瑄(2011)。關於運動競賽，我說的其實是現實：女子足球員的自我經驗、運動文化與國族想像(碩士論文)。國立東華大學，花蓮市。  延伸查詢new window
5.張威克(1995)。台灣運動文化的反省與批判--以台灣區運動會的現象為例(碩士論文)。國立師範大學，臺北市。  延伸查詢new window
圖書
1.Gratton, C.、Jones, I.(2004)。Research methods for sport studies。Routledge。  new window
2.Denzin, N. K.、Lincoln, Y.(2000)。Qualitative research。  new window
3.鄭志富(1997)。運動教練領導行為研究。臺北市：師大書苑。  延伸查詢new window
4.Lyle, J.(2002)。Sports coaching concepts: A framework for coaches' behaviour。Routledge。  new window
5.Batchelor, B.(2005)。Basketball in America: from the playgrounds to Jordan's game and beyond。Haworth Press。  new window
6.Cushion, C.、Nelson, L.、Armour, K.、Lyle, J.、Jones, R.、Sandford, R.、O'Callaghan, C.(2010)。Coach learning & development: A review of literature。Sports coach UK, the national coaching foundation。  new window
7.Patton, Michael Quinn(2002)。Qualitative research & evaluation methods。Sage Publications。  new window
8.Yin, Robert Kuo-Zuir(2009)。Case Study Research: Design and Methods。Sage Publications。  new window
9.Corbin, Juliet M.、Strauss, Anselm(2008)。Basics of qualitative research: Technique and procedures for developing grounded theory。Sage。  new window
圖書論文
1.Trudel, P.、Gilbert, W. D.(2006)。Coaching and coach education。Handbook of Physical Education。London：Sage。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：1098（臺灣：1046，外國：52） ／ 本年度總使用人次：1753550 ／ 訪客人次（自102年09月）：67563971
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上