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題名:台湾初中級日本語作文クラスにおける作文指導の再考--「自己PR」をテーマとした授業活動へのTAE導入
書刊名:淡江日本論叢
作者:羅曉勤 引用關係
作者(外文):Lo, Hsiao-chin
出版日期:2017
卷期:36
頁次:頁101-126
主題關鍵詞:日語作文教育溝通行為自我介紹TAE步驟式教學活動日本語作文指導コミュニケーション行為自己PRTAEステップWriting classCommunicationTAE steps
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期刊論文
1.池上摩希子、大上忠幸、小川珠子(2003)。中高学年児童クラスにおける「書くこと」の指導•再考。中国帰国者定着促進センター紀要,11,31-58。  延伸查詢new window
2.川口義一(2005)。表現教育への道程--「語る表現」はいかにして生まれたか。講座日本語教育,41,1-17。  延伸查詢new window
3.菊池美千代、田中京子(1997)。高等学校におけるジェンダーフリーを目指した授業の試み--(3):1年生を対象としたジェンダーフリー関連特設講座5年間の授業実践報告。研究紀要,47,53-63。  延伸查詢new window
4.小林智芳、東原義訓(2002)。共有可能デジタルポートフォリオを媒介としたコミュニケーション活動。教育実践紀要,3,143-150。  延伸查詢new window
5.下平菜穂(2005)。電子掲示板を利用した日本語学習者による通信活動報告。信州大学留学生センター紀要,6,45-52。  延伸查詢new window
6.能勢三興(2005)。就職相談からの提言--本学の就職相談で見えてきたこと。彦根論叢,355,125-142。  延伸查詢new window
會議論文
1.大塚薫、李暻洙、金才鉉(2009)。上級日本語学習者に対する遠隔日本語作文方法の構築--インターネットテレビ会議システムを利用した論理的叙述法教育を通して。韓国日本語文学会7回学術大会国際シンポジュウム,150-153。  延伸查詢new window
圖書
1.得丸さと子(2010)。ステップ式質的研究法--TAEの理論と応用。東京:海鳴社。  延伸查詢new window
2.得丸さと子(2008)。TAEによる文章表現ワークブック。図書文化社。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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