| 期刊論文| 1. | Billiez, J.(2003)。Français: variations, représentations et pratiques。Cahiers du français contemporain，8，97。   | | 2. | Lautier, N.、Allieu-Mary, N.(2008)。La didactique de l'histoire。Revue française de pédagogie，162，95-131。 | | 3. | LeMarec, Y.、Doussot, S.、Vézier, A.(2009)。Savoirs, problèmes et pratiques langagières en histoire。Éducation et didactique，3(3)，7-27。 | | 4. | Lorcerie, F.(2002)。Education interculturelle: état des lieux。VEI Enjeux，129。 | 圖書| 1. | Audigier, F.、Fink, N.、Hammer, R.、Haeberli, R.、Heimberg, C.(2004)。Des élèves du cycle d'orientation, l'histoire et son enseignement Rapport sur une enquête effectuée en 2002-2003。Genève：Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation。 | | 2. | Bouchet, G.(2013)。La laïcité par les textes。Paris：L'Harmattan。 | | 3. | McMahon, M, D.(2016)。Fureur divine. Une histoire de génie。Paris：Editions Fayard。 | | 4. | Dulucq, S.(2008)。Les mots de la colonisation。Toulouse：Presse Universitaire du Mirail。 | | 5. | Lautier, N.(1997)。Á la rencontre de l'histoire。Villeneuve d'Ascq：Presses universitaires du Septentrion。 | | 6. | Ricoeur, P.(2004)。Le mal, un défi à la philosophie et à la théologie。Genève：Editions Labor et Fides。 | | 7. | Tutiaux-Guillon, N.、Nourrisson, D.(2003)。Identités, mémoires, conscience historique。Lyon：Université de Saint-Étienne。 | | 8. | Tutiaux-Guillon, N.、Mousseau, M.-J.(1998)。Les jeunes et l'histoire: identités, valeurs, conscience historique。Paris：INRP。 | | 9. | Zerbinie, L.(2009)。La construction du discours colonial。Paris：Editions Karthala。 | | 10. | Angvik, M.、von Borries, B.(1997)。Youth and history: A comparative European survey on historical consciousness and political attitudes among adolescents。Hamburg：Körber-Stiftung。 | |