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題名：臺北市雙語自然科學教材編輯理念與實踐
書刊名：教育研究與實踐學刊
作者：陳佩雯／劉述懿
作者(外文)：Chen, Pei-wen／Liu, Su-i
出版日期：2021
卷期：68:1
頁次：頁31-36
主題關鍵詞：雙語教學；雙語自然科學；理念與實踐
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期刊論文
1.蒲逸悧、吳國誠(20200600)。學科內容及語言整合學習在健康與體育領域應用研究。教育研究與實踐學刊，67(1)，65-86。new window  延伸查詢new window
2.劉述懿、吳國誠(20210300)。臺北市雙語教學概念與實踐。師友雙月刊，626，43-49。  延伸查詢new window
其他
1.國家發展委員會(2018)。2030雙語國家政策發展藍圖，https://www.ey.gov.tw/Page/448DE008087A1971/b7a931c4-c902-4992-a00c-7d1b87f46cea。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Dalton-Puffer, Christiane(2008)。Outcomes and processes in content and language integrated learning (CLIL): current research from Europe。Future perspectives for English language teaching。Carl Winter。  new window
2.Dalton-Puffer, Christiane(2009)。Communicative competence and the CLIL lesson。Content & language integrated learning: Evidence from research in Europe。Multilingual Matters。  new window
 
 
 
 
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