題目設定引導設計邏輯發展之教學研究__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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引文資料

題名：	題目設定引導設計邏輯發展之教學研究
書刊名：	建築學報
作者：	江梓瑋
作者(外文)：	Chiang, Charles Tzu Wei
出版日期：	2021
卷期：	116(建築設計教學及設計教育專刊Ⅱ)
頁次：	頁55-61
主題關鍵詞：	建築設計；建築教育；設計課程；設計邏輯；Architecture design studio；Architectural pedagogy；Design development；Design exercise
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:1 點閱:7

期刊論文
1.	王本壯(20160900)。應用系統性創新理論於大學建築設計課程初學者之研究。建築學報，97，1-19。延伸查詢
2.	王惠君(20130700)。建築設計教學中的共同性與多樣性--臺灣科技大學建築系。臺灣建築學會會刊雜誌，71，60-64。延伸查詢
3.	施乃中(20150100)。學習體驗與出走校園--臺灣科技大學建築設計系一年級設計教學。臺灣建築學會會刊雜誌，77，22-28。延伸查詢
4.	陳信安(20130300)。適應產業變革之技職體系建築系課程架構規劃模式研究。建築學報，83，63-77。延伸查詢

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