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題名：編輯心智障礙者易讀文本：服務使用者參與與賦權
書刊名：社區發展季刊
作者：呂孟鴻／陳政智／巫懿真
作者(外文)：Lu, Meng-hung／Chen, Cheng-chih／Wu, I-chen
出版日期：2022
卷期：178
頁次：頁72-83
主題關鍵詞：易讀；智能障礙；身心障礙機構；近用資訊；Easy to read
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期刊論文
1.林惠芳、翁亞寧、高雅郁(20181200)。易讀運動--心智障礙者邁向自立生活的第一步。社區發展季刊，164，78-84。new window  延伸查詢new window
2.Fajardo, I.、Ávila, V.、Ferrer, A.、Tavares, G.、Gómez, M.、Hernández, A.(2014)。Easy-to-read texts for students with intellectual disability: linguistic factors affecting comprehension。Journal of applied research in intellectual disabilities，27(3)，212-225。  new window
3.尤詒君、陳威勝、王方伶(20170300)。從推行易讀(Easy Read)專案談國際身心障礙者權利公約在心智障礙福利機構之實踐。社區發展季刊，157，279-285。new window  延伸查詢new window
4.王亭涵(20191200)。博物館的知識平權：論國立臺灣歷史博物館的易讀計畫施行。博物館與文化，18，53-77。new window  延伸查詢new window
5.Chinn, D.(2020)。An empirical examination of the use of Easy Read health information in health consultations involving patients with intellectual disabilities。Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities，33(2)，232-247。  new window
6.Coyne, C. A.、Xu, R.、Raich, P.、Plomer, K.、Dignan, M.、Wenzel, L. B.、Fairclough, D.、Habermann, T.、Schnell, L.、Quella, S.、Cella, D.、Eastern Cooperative Oncology Group(2003)。Randomized, controlled trial of an easy-to-read informed consent statement for clinical trial participation: A study of the Eastern Cooperative Oncology Group。Journal of Clinical Oncology: Official Journal of the American Society of Clinical Oncology，21(5)，836-842。  new window
7.Hurtado, B.、Jones, L.、Burniston, F.(2014)。Is Easy Read information really easier to read?。Journal of Intellectual Disability Research，58(9)，822-828。  new window
8.Sun, K.-T.、Shieh, T.-M.、Hsia, S.-M.、Ningrum, V.、Lin, X.-Y.、Shih, Y.-H.(2021)。Easy to read health education material improves oral health literacy of older adults in rural community-based care centers: A quasi-experimental study。Healthcare，9(11)。  new window
9.Sutherland, R. J.、Isherwood, T.(2016)。The evidence for easy-read for people with intellectual disabilities: A systematic literature review。Journal of Policy & Practice in Intellectual Disabilities，13(4)，297-308。  new window
圖書
1.臺北市文化局(2019)。文化館所易讀設計指南Guidebook。  延伸查詢new window
2.Freyhoff, G.、Hess, G.、Kerr, L.、Menzel, E.、Tronbacke, B.、Van Der Veken, K.(1998)。Make it Simple。ILSMH European Association。  new window
3.Nomura, M.、Nielsen G. S.、Tronbacke, B. I.、International Federation of Library Associations and Institutions(2010)。Guidelines for easy-to-read materials。IFLA Headquarters。  new window
其他
1.衛生福利部社會及家庭署(2022)。臺灣易讀參考指南--讓資訊易讀易懂，https://crpd.sfaa.gov.tw/BulletinCtrl?func=downloadFile&type=file&id=2813&code=39333230393B3738313F343C3E3A3631。  延伸查詢new window
2.Inclusion Europe(2007)。Easy-to-read checklist Checklist to make sure your document is easy to read，https://www.inclusion-europe.eu/wp-content/uploads/2020/06/Easy-to-read-checklist-Inclusion-Europe.pdf。  new window
圖書論文
1.林惠芬(2004)。智能障礙者之教育。新特殊教育通論。台北：五南。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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