整合情境式教學應用於運動生物力學與技術診斷課程實踐研究_

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題名：	整合情境式教學應用於運動生物力學與技術診斷課程實踐研究
書刊名：	臺灣體育學術研究
作者：	林羿君／湯文慈／楊昕／黃諭宣
作者(外文)：	Lin, Yi-chun／Tang, Wen-tzu／Yang, Hsin／Huang, Yu-xuan
出版日期：	2023
卷期：	74
頁次：	頁1-15
主題關鍵詞：	情境學習；力學診斷；學習成效；Situated learning；Sports biomechanics diagnosis；Learning effectiveness
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:0 點閱:1

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1.	情境式數位教材用於課後輔助學習之成效探討--以「簡單機械」單元教學為例
2.	產學合作模式應用於景觀設計課程之成效探討

1.	博物館防災教育參觀民眾學習動機、情境學習與學習成效之關係研究—以自然科學博物館地震防災教育特展為例

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