Moodle數位學習平臺之討論即時分析機制與合作問題導向學習平臺之小組激勵機制促進遠距教學學習成效__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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來源文獻資料

題名：	Moodle數位學習平臺之討論即時分析機制與合作問題導向學習平臺之小組激勵機制促進遠距教學學習成效
書刊名：	圖資與檔案學刊
作者：	陳志銘
作者(外文)：	Chen, Chih-ming
出版日期：	2023
卷期：	15:2=103
頁次：	頁1-37
主題關鍵詞：	遠距教學；學習孤獨感；合作學習；非同步討論；問題導向學習；激勵機制；Distance learning；Learning loneliness；Collaborative learning；Asynchronous discussion；Problem-based learning；Incentive mechanisms
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:0 點閱:3

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