| 期刊論文| 1. | 李瑛(19980600)。原住民成人學習者學習特性與教學策略之探討--以「原住民成人教育工作者培訓計畫」為例。社會教育學刊，27，129-160。 延伸查詢 | | 2. | 蔡中涵(19960600)。漫談原住民文化與漢文化之差異--評論原住民社區文化與原住民教育改革關係之研究。教改通訊，21，42-43。 延伸查詢 | 會議論文| 1. | 張建成(1997)。原住民觀點與原住民教育。《多元文化教育的理論與實際》國際學術研討會，國立臺灣師範大學教育學系（主辦） (會議日期: 1997/05/28-06/02)。臺北：國立臺灣師範大學教育學系。57-63。 延伸查詢 | | 2. | Bennett, C.(198611)。Teaching intercultural competence and informed citizen ship。The Annual Conference of the National Council of Social Studies。New York。  | 研究報告| 1. | 吳天泰(1995)。原住民國小之教育革新：娑婆噹國小個案研究。 延伸查詢 | | 2. | Hilliard, A.(1976)。Alternatives to IQ testing: An approach to the identification of gifted minority children。 | 學位論文| 1. | 林明芳(2000)。泰雅族學童國語及數學學習式態之探究--以翡翠國小為例(碩士論文)。國立花蓮師範學院。 延伸查詢 | 圖書| 1. | Delpit, Lisa D.(1995)。Other people's children: Cultural conflict in the classroom。New York, NY：The New Press。 | | 2. | Ramsey, P. G.(1998)。Teaching and learning in a diverse world: Multicultural education for young children。New York：Teachers College, Columbia University。 | | 3. | Hall, E. T.(1966)。The hidden dimension。New York：Anchor Books。 | | 4. | Hall, Edward T.(1959)。The silent language。Garden City, NY：Anchor Books。 | | 5. | Hall, Edward T.(1976)。Beyond Culture。Garden City, New York：Anchor Press：Doubleday。 | | 6. | Bennett, Christine I.(1990)。Comprehensive multicultural education: Theory and Practice。Allyn and Bacon。 | 圖書論文| 1. | 單文經(1993)。在班級中營造多元文化教育環境的策略。多元文化教育。臺北市：臺灣書店。 延伸查詢 | | 2. | Phillips, C. B.(1994)。The movement of African-American children through socio-cultural contexts: A case of conflict resolution。Diversity and developmentally appropriate practice。New York：Teachers College Press。 | |