掌握統整教學主流．修練多元專精能力--談國小教育人員進修的方向與內容__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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題名：	掌握統整教學主流．修練多元專精能力--談國小教育人員進修的方向與內容
書刊名：	教育資料與研究
作者：	潘慶輝
出版日期：	2000
卷期：	34
頁次：	頁33-36
主題關鍵詞：	國小；教育人員；進修；統整教學；專家教師
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:0 點閱:17

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