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題名:「臨床問題導向學習課程」之評估
書刊名:醫學教育
作者:李孟智翁國昌陳進典許績男林俊哲蘇建銘譚台笙林同森曾楨皓陳家玉周明智林中生
作者(外文):Lee, Meng-chihUneg, Kwo-changChen, Chin-denHsu, Chi-nanLin, Chun-cheSu, Jan-mingTan, Ted T. S.Lin, Torng-senTseng, C. HowardChen, Chia-yuChou, Ming-chihLin, Chung-shen
出版日期:2003
卷期:7:3
頁次:頁282-290
主題關鍵詞:臨床教學問題導向學習評估ClinicalProblem-based learningEvaluation
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  • 共同引用共同引用:45
  • 點閱點閱:7
期刊論文
1.陳玉琨、陳震寰、潘競成、楊安航、江宏、何橈通(20011200)。問題導向學習在病理教學之可行性。醫學教育,5(4),54-67。new window  延伸查詢new window
2.謝博生(19970300)。迎向21世紀的醫療保健與醫學教育。醫學教育,1(1),5-10。new window  延伸查詢new window
3.謝正源、張榕浚、楊順晴、王如娥、何善台、王先震、張聖原(20021200)。藥理學與病理學問題導向學習之成效。醫學教育,6(4),24-36。new window  延伸查詢new window
4.林繼昌(19990300)。問題導向學習教學之小班老師的角色和責任。醫學教育,3(1),88-91。new window  延伸查詢new window
5.梁繼權、李明濱、呂碧鴻、楊培銘、謝博生(20011200)。The Implementation of Problem-based Learning at National Taiwan University College of Medicine。醫學教育,5(4),3-10。new window  延伸查詢new window
6.呂碧鴻、梁繼權、李明濱、李宇宙、謝博生(19981200)。小班教學課程之評估分析。醫學教育,2(4),20-31。new window  延伸查詢new window
7.Kwan, C. Y.、Jamal, H.、Jha, N.、Kapoor, M.、Katyal, S.、Kelly, J.、Khan, F.、Muhn, N.(20011200)。Problem-based Learning in Medicine: The First 12 Weeks of Tutorial。醫學教育,5(4),102-111。new window  new window
8.賴明亮、潘偉豐、薛尊仁、邱浩遠、周振陽、林秀娟、李坤崇(20020600)。以問題導向學習方式實施病態生理學之教學評估。醫學教育,6(2),147-158。new window  延伸查詢new window
9.李明濱(19980900)。臺大醫學院醫學教育現況。醫學教育,2(3),344-351。  延伸查詢new window
10.梁繼權、李明濱、呂碧鴻(2001)。臺大醫學院實施「問題導向學習」的經驗。醫學教育,5,273-280。  延伸查詢new window
11.李孟智(2002)。美國阿拉巴馬大學整合性醫學課程參訪紀要。醫學教育,6,241-244。  延伸查詢new window
12.李孟智、賴德仁、許績男、陳進典、林俊哲、呂克修、林中生(20030300)。美國約翰霍普金斯大學醫學教育訪問記。醫學教育,7(1),79-83。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.李孟智、周明仁、曾楨暗(2002)。中山醫學大學醫學教改之路。第六屆海峽兩岸暨香港地區醫學教育研討會。國立陽明大學及中山醫學大學。  延伸查詢new window
2.鄒國英(2002)。輔仁大學醫學系之課程規畫。九十學年醫學教育改革之趨勢研討會。輔仁大學醫學院醫學系。  延伸查詢new window
3.黃燦龍(2002)。長庚醫學大學醫學系的課程改革施行現況。九十學年度醫學教育改革之趨勢研討會。輔仁大學醫學院醫學系。  延伸查詢new window
圖書
1.中國醫藥學院醫學系(2002)。教改元年。臺中:中國醫藥學院醫學系。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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