| 圖書| 1. | Harrow, A. J.(1972)。A taxonomy of psychomotor domain。New York：D. Mckay。   | | 2. | Linn, R. L.、Miller, M. D.(2005)。Measurerment and Assessment in teaching。Englewood Cliffs, NJ：Prentice-Hall。 | | 3. | Krathwohl, D. R.、Bloom, B. S.、Masia, B.(1964)。Taxonomy of educazional objectives。New York：McKay.b。 | | 4. | Simpson, E. J.(1972)。The classification of educational objectives in the psychomotor domain。Washington, DC：Gryphon House。 | 圖書論文| 1. | 楊榮祥(1992)。克拉斯霍爾的情意領域目標分類。教學評量。台南：台南師範學院。 延伸查詢 | | 2. | 楊榮祥(1992)。技能領域教育目標分類。教學評量。台南：台南師範學院。 延伸查詢 | |