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題名：滬港兩地基礎教育階段的德育改革：回顧與前瞻
書刊名：教育學報
作者：謝均才
作者(外文)：Tse, Kwan-choi
出版日期：2005
卷期：33:1/2
頁次：頁149-168
主題關鍵詞：教育改革；課程改革；德育
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過去數年，上海和香港兩地都開展了大規模的教育和課程改革，對德育的推行和發展有深遠的影響。本文旨在比較和總結兩地的經驗，並前瞻未來發展的方向，冀能在實務和研究上有所啟發和進益。
Over the past several years, there have been large-scale education and curriculum reforms in Hong Kong and Shanghai which carry profound impact on the implementation and development of moral education in these places. This article aims to summarize their experiences in a comparative perspective. When pointing to the future directions of development, it also discusses their implications on practices and research.
期刊論文
1.上海市教育委員會(1997)。關於印發〈關於貫徹全國中小學德育工作會議精神的若干意見〉的通知。滬教委德，1997(9)。  延伸查詢new window
2.中共上海市委宣傳部、上海市教育委員會(1997)。關於頒發〈上海市中小學愛國主義教育實施方案 〉的通知。滬教委德，1997(7)。  延伸查詢new window
3.中共上海市教育工作委員會、上海市教育委員會(2004)。關於印發〈2004年上海市基礎教育（含中職學校）德育工作若干意見〉的通知。滬教委德，2004(3)。  延伸查詢new window
4.林智中(1994)。香港二十年來的德育發展。拓思，12，10-11。  延伸查詢new window
5.金志明、周慰(2004)。市教育黨委副書記翁鐵慧：求真務實，開創德育工作新局面。上海教育，3A，10-12。  延伸查詢new window
6.殷一璀(2005)。樹理想信念之魂 立民族精神之根 努力開創上海學校德育工作的新局面--在上海市學校德育工作會議上的講話。思想‧理論‧教育，7，4-10。  延伸查詢new window
7.Cheng, Roger H. M.(2004)。Moral education in Hong Kong: Confucian-parental,Christian-religious and liberal-civic influences。Journal of Moral Education，33(4)，533-551。  new window
8.Wong, M.(2004)。The characteristics of Hong Kong children’s moral development。Journal of Basic Education，13(1)，1-23。  new window
9.Lu, J.、Gao, D. S.(2004)。New directions in the moral education curriculum in Chinese primary schools。Journal of Moral Education，33(4)，495-510。  new window
10.Ho, K. K.、Ho, B. W. K.(2004)。A review of moral education curriculum materials in Hong Kong。Journal of Moral Education，33(4)，631-636。  new window
11.Zhan, W. S.、Ning, W. J.(2004)。The moral education curriculum for junior high schools in 21st century China。Journal of Moral Education，33(4)，511-532。  new window
12.彭健夫(20040000)。廉政公署學校德育教材製作經驗分享。基礎教育學報，13(1)，145-151。new window  延伸查詢new window
13.蘇詠梅、鄭美紅、梁操雅、黃余麗華(1999)。香港小學學科統整：常識科的教學。基礎教育學報，8(2)，13-28。  延伸查詢new window
會議論文
1.區婉儀(1995)。香港中國語文初中課程的價值取向。九四年國際語文教育研討會。香港：香港大學課程學系。187-200。  延伸查詢new window
學位論文
1.張貞潔(1988)。港穗中學道德教育比較研究(碩士論文)。香港中文大學。  延伸查詢new window
2.Au, M. Y. Y.(1994)。Value orientations in the junior secondary (S1-S3) Chinese language curriculum in Hong Kong(碩士論文)。University of Hong Kong。  new window
3.Chan, L. F.(1996)。The perception o f teachers on their role in moral education: A case study of a Hong Kong secondary school(碩士論文)。University of Hong Kong。  new window
4.Lam, C. C.(1991)。The implementation of moral education curriculum change in secondary schools in Hong Kong(博士論文)。University of London。  new window
5.Lam, Y. C.(1999)。The teaching of moral education through religious subject: A case study of the religious education teachers of the methodist secondary schools in Hong Kong(碩士論文)。University of Hong Kong。  new window
6.曾麗珠(1996)。香港及臺灣道德教育中的儒家倫理要素(碩士論文)。香港中文大學。  延伸查詢new window
圖書
1.上海中小學課程教材改革委員會辦公室(1997)。德育課程教材要爭創一流：中小學德育課程教材的回顧與前瞻。上海：上海中小學課程教材改革委員會辦公室。  延伸查詢new window
2.香港教育署(1981)。學校德育指引。香港教育署。  延伸查詢new window
3.香港課程發展議會(1993)。小學課程指引。香港：香港教育署。  延伸查詢new window
4.香港課程發展議會(1998)。中學課程綱要：公民教育科（中一至中三）。香港：香港課程發展議會。  延伸查詢new window
5.香港課程發展議會(1999)。香港學校課程整體檢視：改革建議。香港：香港課程發展議會。  延伸查詢new window
6.香港課程發展議會(2002)。小學常識科課程指引〈小一至小六〉。香港：香港課程發展議會。  延伸查詢new window
7.香港課程發展議會(2003)。個人、社會及人文教育學習領域課程指引。香港：香港課程發展議會。  延伸查詢new window
8.徐明心(1992)。兒童德育：從理念到實踐。香港：香港基督教服務處。  延伸查詢new window
9.優質教育基金(2004)。德育及公民教育計劃資料冊。香港：優質教育基金。  延伸查詢new window
10.Chong, I. M. L.(1998)。Elements of Confucian thought in the curriculum of Hong Kong secondary Schools。Quebec：McGill University。  new window
11.香港教育署課程發展委員會(1985)。學校公民教育指引。香港教育署課程發展委員會。  延伸查詢new window
12.香港教育署課程發展議會(1996)。學校公民教育指引。香港：香港政府印務局。  延伸查詢new window
13.課程發展議會(2002)。基礎教育課程指引：各盡所能、發揮所長（小一至中三）。香港：政府印務局。  延伸查詢new window
14.香港課程發展議會(2000)。學會學習：課程發展路向諮詢文件。香港：香港課程發展議會。  延伸查詢new window
15.香港課程發展議會(1993)。中一至中五課程指引。香港教育署。  延伸查詢new window
其他
1.上海市中小學德育現狀調查課題組(1997)。上海市中小學生思想道德心理調查，http://deyu.pudong-edu.sh.cn/ssjl/DYJY/4198.htmI，(上海市中小學德育)。 2006/01/03。  延伸查詢new window
2.上海市中小學德育現狀調查課題組(1997)。上海市中小學德育管理現狀調查，http://deyu.pudong-edu.sh.cn/ssjl/DYJY/4198.htmI，(上海市中小學德育)。 2006/01/03。  延伸查詢new window
3.上海市教育委員會德育處。上海市中小學德育工作參閱資料，http://deyu.pudong-edu.sh.cn/ssjl/DYJY/D4171.html，(上海市中小學德育)。 2006/01/03。  延伸查詢new window
4.香港教育署(1997)。學校德育的推行，http://legco.gov.hk/yr97-98/chinese/panels/ed/papers/ed1909-4.htm，(立法會教育事務委員會)。 2006/01/03。  延伸查詢new window
5.黃家樑(20020225)。優質教育德育為先。  延伸查詢new window
6.黃家樑(19990206)。德育課教師僅13%曾受訓。  延伸查詢new window
圖書論文
1.胡少偉、黃鳳意(1999)。香港學校德育的推行問卷調查報告。香港教師中心十週年紀念文獻集。香港：香港教育署。  延伸查詢new window
2.徐錦堯(1996)。天主教學校在多元化社會中推行道德與公民教育的困局及出路。道德與公民教育。香港：香港教育研究所。  延伸查詢new window
3.國家教育行政學院(2003)。中小學德育改革的實踐探索與理論思考。基礎教育新觀點。北京：教育科學出版社。  延伸查詢new window
4.霍瑞次(2003)。新一代素質的培養：比較上海和香港的道德和公民教育課程。香港與上海的課程與教學改革：範式轉換。香港：香港教育學院研究及國際合作中心。  延伸查詢new window
5.羅天佑、嚴書宇(2003)。香港與上海的小學社會教育課程：一種內容分析。香港與上海的課程與教學改革：範式轉換。香港：香港教育學院研究及國際合作中心。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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