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題名:燃起閱讀的熱情--臺北市立圖書館東園分館閱讀推廣活動經驗分享
書刊名:臺北市立圖書館館訊
作者:田代如
作者(外文):Tien, Tai-ju
出版日期:2006
卷期:23:3
頁次:頁117-131
主題關鍵詞:閱讀推廣活動親子共讀活動企畫創意Promotional activity for readingParent-child readingActivity planningCreativity
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愛因斯坦曾說:「閱讀是孩子最珍貴的寶藏。」如何能使親子與書籍快樂合一,需要藉著館方精心安排各種圖書館利用及閱讀推廣活動,才能使圖書館的寶藏“芝麻開門”!精采的閱讀推廣活動又像是一杯加入“忘情水”的濃郁奶茶,令人意猶未盡,回味無窮,同時能營造讀者快樂閱讀的美好回憶。本文除點出閱讀推廣活動在社區閱讀風氣營造之重要性外,透過企劃構思之過程、活動經驗之分享,盼能引起同道迴響及燃起讀者對於閱讀活動參與的熱情!
Albert Einstein (1879-1955) once said, “Reading is the most precious treasure for children.” It is important for the library to design reader instruction and other reading activities elaborately in order to bring parents and children to read book happily. Well-organized reading activities can be described as a cup of rich milk tea that produces tasty food for thought and unforgettable memory. This article points out the significance of creating atmosphere in community reading activities. We also hope that this experience of sharing will be able to lighten up more love for reading activities not only among library staff but also public readers.
期刊論文
1.陳龍安(1994)。創意人的十二把金鑰匙。創造思考教育,6,35-48。  延伸查詢new window
2.陳龍安(1994)。創意人的十二把金鑰匙。創造思考教育,7,40-44。  延伸查詢new window
3.陳昭儀(19930600)。創造出自己的新天地。創造思考教育,5,9-20。  延伸查詢new window
圖書
1.郭泰(2000)。新企劃力:創意思考解決難題的六大能力。臺北市:遠流。  延伸查詢new window
2.歐秀慧(2004)。語法與修辭:生活語言的修辭應用。臺北:新文京開發出版股份有限公司。  延伸查詢new window
3.曾淑賢(2005)。兒童圖書館經營管理與讀者服務。文華圖書館管理資訊股份有限公司。  延伸查詢new window
4.吳建中(2004)。圖書館發展十大熱門話題:策略思考。臺北:文華圖書資訊。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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