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題名：嘉南藥理科技大學93級藥學系學生入學管道與學業成績之比較
書刊名：嘉南學報. 人文類
作者：陳秋蘭／陳俊仁／唐自強／林恆弘
作者(外文)：Chen, Chiu-lan／Chen, Chun-ren／Tang, Tzyh-chyang／Lin, Hung-hong
出版日期：2008
卷期：34
頁次：頁608-615
主題關鍵詞：高中生申請入學；聯合登記分發；推薦甄選入學；技能甄試分發入學；藝能甄試分發入學；Admission by application of high school；Joint registration and placement；Admission by recommendation and screening；Skill screening test and placement；Craft screening test and placement
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期刊論文
1.陳一如、李弘斌(20000900)。入學方式對學生入學後成績表現之影響。技術學刊，15(3)，423-430。  延伸查詢new window
2.陳一如、李弘斌(19990400)。多元入學方案與學生教育成果之探討。景文技術學院學報，9(2)，1-19。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.董銘惠、黃燕飛(2001)。臺北科技大學四技多元入學學生成就之比較研究。技職教育新意涵國際學術研討會，國立臺北科技大學舉辦 645-652。  延伸查詢new window
學位論文
1.吳玉鈴(2006)。四技日語系不同入學管道學生學習成效之研究(碩士論文)。國立高雄第一科技大學，高雄。  延伸查詢new window
2.楊麗秀(2004)。四技不同入學管道學生學習成效之比較研究--以一所國立科技大學為例(碩士論文)。雲林科技大學。  延伸查詢new window
3.廖秀君(2003)。實施多元入學方案後學生學習成績與滿意度之研究--以我國北部技職校院會計系學生為例(碩士論文)。淡江大學，臺北。  延伸查詢new window
圖書
1.教育部(1999)。四技二專多元人學方案。臺北：教育部。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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