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題名:模糊綜合評判分析應用於運籌管理系課程設計之研究
書刊名:樹德科技大學學報
作者:郭輝明徐志宏沈宗緯林聰能薛婉伶鄭湘茹蔡明翰
作者(外文):Kuo, Hui-mingHsu, Chih-hungShen, Zong-weiLin, Cong-nengSyue, Wan-lingJheng, Sian-ruTsai, Ming-han
出版日期:2009
卷期:11:2
頁次:頁37-48
主題關鍵詞:模糊綜合評判分析CIPP評鑑模式課程設計運籌管理Fuzzy synthetic evaluationCIPPCourse designLogistic management
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期刊論文
1.陳品華、李一靜(19990400)。職業學校新課程評鑑模式初探。技術及職業教育,50,40-43。  延伸查詢new window
2.陳添財(20011000)。運用CIPP評鑑模式檢討改進高職評鑑之實施。技術及職業教育,65,47-50。  延伸查詢new window
3.王元仁(20000500)。以模糊理論建構以技職為導向之課程單元評估模式。教育研究資訊,8(3),1-12+a13。new window  延伸查詢new window
4.周春美、沈健華(19940200)。以評鑑為工具尋求教育品質之提升--從CIPP評鑑模式的觀點探討職業學校教育評鑑之選擇。技術及職業教育,19,45-49。  延伸查詢new window
5.潘雅芳(19950600)。師資培育評鑑國際學術研討會報導--如何建立我國師資培育課程評鑑制度。教育研究月刊,43,66-69。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.溫坤禮、游美利(1995)。利用模糊綜合評估於教學反應之研究。第10屆全國技術及職業教育研討會,257-263。  延伸查詢new window
2.張良德、洪欽銘、施純協(1996)。模糊綜合評判應用在技術能力分析上之研究。第11屆全國技術與職業教育研討會,43-49。  延伸查詢new window
3.洪欽銘、顏晴榮(1999)。模糊理論應用在CAI課程軟體評估之探討。第14屆全國技術及職業教育研討會。台北:教育部技職司。55-61。  延伸查詢new window
4.童麗珍(1998)。模糊數學理論在進行決策中的應用。1998年灰色系統理論與應用研討會,103-106。  延伸查詢new window
學位論文
1.李怡君(2005)。師範學院通識教育實施成效之研究--CIPP評鑑模式的應用(碩士論文)。國立台北師範學院。  延伸查詢new window
2.賴文隆(2005)。應用模糊理論於資訊可變標誌系統規劃之研究(碩士論文)。逢甲大學。  延伸查詢new window
圖書
1.黃政傑(1994)。課程教學之變革。台北市:師大書苑。  延伸查詢new window
其他
1.秦玉玲(2004)。從港澳地區與中國簽定CEPA看台灣的全球運籌中心地位,http://www.elogistics.org.tw/web/news/message0605.htm。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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