其他| 1. | 黃雁萍(2008)。學習2.0之五大領域：快速(Rapid)、行動式(Mobile)、沉浸式(Immersive)、 合作式(Collaborative)、和非正式(Non-Formal)，http://eleaming.iiiedu.org.tw/blogs/user/3。 延伸查詢 |
| 2. | 鄒景平(2008)。數位教材2.0的思考，http://goldred.wordpress.com/2008/07/05/358/。 延伸查詢 |
| 3. | 資訊工業策進會數位教育研究所華文推展組(2008)。華語文創新營運帶來網路學習新商機，http://tw.echinesenet.com/story/web-leaming-commerce。 延伸查詢 |
| 4. | 劉馨韓(2008)。Chine sepod網站使用介紹，http://eleaming.iiiedu.org.tw/blog/term/4/20080509/58。  |
| 5. | 大專院校Podcast應用，http://igt.com.tw/pagel3/pagel3.html。 |
| 6. | 華語e起來播客系統，http://chinese.wtuc.edu.tw/。 延伸查詢 |
| 7. | Ng, Jason(2008)。什麼是web2.0？圖解web2.0，http://www.kenengba.com/post/382.html， 2008/02/26。 |