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來源文獻資料
引文資料
題名:
聴解に役立つ学習ストラテジー質問紙の作成--台湾JFL学習者を対象に
書刊名:
東吳日語教育學報
作者:
吳如惠
作者(外文):
Wu, Ju-huei
出版日期:
2012
卷期:
39
頁次:
頁48-76
主題關鍵詞:
學習策略
;
問卷量表
;
JFL學習者
;
聽解能力
;
因子分析
;
学習ストラテジー
;
質問紙
;
JFL学習者
;
聴解能力
;
因子分析
;
Learning strategies
;
Questionnaire
;
JFL learner
;
Listening comprehension ability
;
Factor analysis
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(
7
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
14
點閱:33
期刊論文
1.
Kato, S.(2005)。How Language Learning Strategies affect English Proficiency in Japanese University Students。文京学院大学研究紀要,7(1),239-262。
2.
山下直子(2000)。外国人留学生の講義理解--理解に影響を与える要因とストラテジーに関する意識調査から。日本語教育,107,95-104。
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3.
元木芳子(2006)。第二言語学習と学習ストラテジー。日本大学大学大学院総合社会情報研究科紀要,7,689-700。
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4.
杉浦理恵(2007)。英語学習における高等専門学校生の学習ストラテジーの使用--質問紙調査に見る現状と課題。茨城工業高等専門学校研究彙報,42,15-21。
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5.
前田啓朗(2002)。日本の高校生英語学習者によるノート・テーキング方略使用。JALT Journal,24(1),70-82。
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6.
吳如惠(20110700)。選択科目としての聴解授業の教材選択及び実践。臺灣應用日語研究,8,50-80。
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7.
吳如惠(20101000)。聴解に関する学習ストラテジー項目の作成--聴解能力の優れた学生を調査対象に。銘傳日本語教育,13,181-205。
延伸查詢
8.
吳如惠(20080600)。進階日語聽力學習工具及學習策略之調查。台灣日本語文學報,23,229-253。
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9.
Bremner, S.(1999)。Language learning strategies and language proficiency: Investigation the relationship in Hong Kong。Canadian Modern Language Review,55(4),490-514。
10.
野村良子(1996)。高校留学生の自律的学習と学習ストラテジ--日本語学習の支援のために。日本語教育,91,120-131。
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圖書
1.
竹內理(2003)。より良い外国語学習法を求めて:外国語学習成功者の研究。東京:松柏社。
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