學校社工人員在防制校園霸凌教育培訓之探討--和平教育觀點_

:::

詳目顯示

第 1 筆 / 總合 1 筆

/1頁

來源文獻資料
引文資料

題名：	學校社工人員在防制校園霸凌教育培訓之探討--和平教育觀點
書刊名：	社區發展季刊
作者：	孫智辰
作者(外文)：	SuenN, JR-chen
出版日期：	2012
卷期：	139
頁次：	頁180-192
主題關鍵詞：	校園霸凌；校園霸凌培訓課程；社工教育；和平教育
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:6 點閱:174

期刊論文
1.	Craig, W. M.(1998)。The Relationship among Bullying, Victimization, Depression, Anxiety, and Aggression in Elementary School Children。Personality and Individual Difference，24，123-130。
2.	Batsche, G. M.、Knoff, H. M.(1994)。Bullies and their victims: Understanding a pervasive problem in the schools。School Psychology Review，23(12)，165-174。
3.	胡中宜(20110900)。《國民教育法》修正後學校社會工作的發展議題。社區發展季刊，135，58-71。延伸查詢
4.	Andreou, E.(2001)。Bully/victim problems and their association with coping behavior in conflictual peer interactions among school-age children。Educational Psychology，21，59-66。
5.	Olweus, D.(2003)。A profile of bullying at school。Educational Leadership，60(6)，12-17。
6.	Espelage, D. L.、Swearer, S. M.(2003)。Research on school bullying and victimization: What have we learned and where do we go from here?。School Psychology Review，32(3)，365-383。
7.	Rinaldo, D.(2001)。What's a bully?。Scholoastic Choices，17，12-15。
8.	Hoover, J.、Hazler, R. J.(1991)。Bullies and victims。Elementary School Guidance & Counseling，25(3)，212-220。
9.	Nansel, T. R.、Overpeck, M. D.、Pilla, R. S.、Ruan, W. J.、Simons-Morton, B.、Scheidt, P.(2001)。Bullying behaviors among US youth: prevalence and association with psychosocial adjustment。Journal of the American Medical Association，285(16)，2094-2100。

會議論文
1.	McMaster, L.、Connolly, J.、Pepler, D.、Craig, W.(1997)。Peer to peer sexual harassment in early adolescence: A developmental perspective。the annual meeting of the Canadian Psychological Association。Toronto, Canada。

圖書
1.	Coloroso, B.(2003)。The bully, the bullied, and the bystander: From preschool to high school-how parents and teachers can help break the cycle of violence。New York：Harper Resource。
2.	Rigby, K.(1996)。Bullying in schools and what to do about it。London：Jessica Kingsley。
3.	Olweus, D.(1993)。Bullying at school: What we know and what can we do。Blackewll。

其他
1.	王秀津(2003)。和平課程發展之行動硏究－以社會學習領域第三學習階段。延伸查詢
2.	林萬億(2011)。學校欺凌與臺灣學校社會工作的發展。延伸查詢
3.	洪蘭(2012)。學習與不喜歡的人相處。延伸查詢
4.	陳建甫(2002)。臺灣推動和平教育課程之行動硏究-美國和平教育歷程、教學課程與活動設計的啓示。延伸查詢
5.	魯宓、廖婉如合譯Barbara Coloroso著(2011)。陪孩子面對霸凌：父母師長的行動指南。延伸查詢
6.	G. M. Batsche(1997)。Bullying。
7.	S. Bauman, K. Rigby & K. Hoppa(2008)。US teacher’s and school counsellors’s strategies forhanding school bullying incidents。
8.	R. Banks(1997)。Bullying in schools。
9.	D. Bretherton, J. Weston & V. Zbar(2002)。Peace education curriculum development inpost-conflict contexts: Sierra Leone。
10.	Brock-Utne, Birgit(1996)。The Challenges for Peace Education at End of a Millennium。
11.	C. C. Carter(2010)。Teacher Preparation for Peace Education。
12.	D. Cooper & J. L. Snell(2003)。Bulling: Not just a kid thing。
13.	R. Eisler(2002)。Tomorrow’s children: Partnership education in action, DVD featuring Riane Eisler。
14.	M. Freeman(2006)。Peace within, peace between, peace among。
15.	J. Galtung(1988)。Peace and social structure。
16.	I. M. Harris & M. L. Morrison(2003)。Peace education。
17.	C. Hunt(2007)。he effect of an education program on attitudes and beliefs about bullying and bullying behavior in junior secondary school students。
18.	D. W. Johnson & R. T. Johnson(2006)。Peace education for consensual peace: The essential role of conflict resolution。
19.	Jacques Delors(1996)。Learning: The Treasure Within. Report to UNESCO of the International Commission on the Development of Education。
20.	R. M. Kowalski & S. P. Limber(2007)。lectronic bullying among middle school students。
21.	J. Larson, D. C. Smith & M. J. Furlong(2002)。Best practices in school violence prevention。
22.	D. Olweus(1991)。Bully/victim problems among schoolchildren: Basic facts and effects of a school-based intervention program。
23.	D. Olweus(1997)。Bully/victim problems in school: Facts and intervention。
24.	B.A. Reardon(1997)。Tolerance-The threshold of peace。
25.	S. Sharp, H. Cowie & P. K. Smith(1994)。Tackling bullying in your school。
26.	K. Sullivan(2000)。The Anti-Bullying Handbook。
27.	Violeta A. Vega, Nelia G Prieto & Myma L. Carreon(2009)。The Four Pillars of Education。
28.	UNESCO(2005)。Inter-Agency Peace Education Programme-Skills for Constructive Living。

圖書論文
1.	Olweus, D.(1999)。Norway。The nature of school bulling: A cross-national perspective。London：Routledge。

推文
推薦
引用網址
引用嵌入語法
轉寄

top

:::

相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱

1.	我國學校專業輔導人員制度25年的回顧與展望
2.	學校社工師在輔導團隊中處理霸凌事件之角色探究
3.	學校社會工作員的角色知覺與工作內容分析：駐校、巡迴與委託模式之差異
4.	殘補式福利體制下的兒童及少年權益保障？
5.	學校社會工作師之專業預備與繼續教育需求調查
6.	《國民教育法》修正後學校社會工作的發展議題

1.	學校輔導教師督導者之督導經驗與學校輔導督導系統建構

無相關書籍

無相關著作

1.	親密伴侶暴力，為何而戰？探討親密伴侶暴力服務的現狀
2.	「社區發展」到「永續社區」之探討
3.	社會工作專業「環境知識系統」之建構初探
4.	社福型非營利組織型塑理想性組織文化之探討--從支持型和創新型的角度觀察
5.	長期照顧初級預防成本分析之初探
6.	「踹貢」少年專線服務運作特色、現況與反思
7.	澳洲住宅援助與服務
8.	中國以房養老研究熱點及領域探新
9.	成年心智障礙者「社區居住與生活服務方案」之成本模式研究
10.	一個有尊嚴的「家」：探討臺南市「無障礙居家環境展示屋」方案之經驗
11.	從聯合國身心障礙者權利公約(CRPD)檢視我國身心障礙者自立生活與社區融入
12.	從年齡歧視談年長者社區居住權益
13.	從臺灣推行商業型以房養老商品--談維護老人權益議題
14.	高齡失智者友善社區環境設計要素--以臺北市為例
15.	從社會包容的觀點探討社會住宅結合社福支援的設計--以社區長照服務為例

QR Code

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

詳目顯示

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫