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題名:大學生參與博物館創意競賽之實作歷程及其影響因素
書刊名:科技博物
作者:王麗雅張美珍王裕宏朱耀明 引用關係
作者(外文):Wang, Li-yiaChang, Mei-chenWang, Yu-hungChu, Yao-ming
出版日期:2013
卷期:17:3
頁次:頁5-31
主題關鍵詞:創意實作歷程太陽能創意競賽影響因素Creative implementation processesSolar energyCreative contestsImpact factors
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期刊論文
1.魏炎順(2005)。解構與科技創造力的實現。生活科技教育月刊,38(5),2-9。  延伸查詢new window
2.林坤誼、游光昭、洪國峰(20111000)。操作技能對思考與實作表現影響之研究。課程與教學,14(4),161-185。new window  延伸查詢new window
3.柳金佑、朱益賢(20100600)。國中生與高中生在班級科技競賽中之參賽表現與問題解決能力差異之研究。臺東大學教育學報,21(1),31-55。new window  延伸查詢new window
4.Buijs, J.(2003)。Modelling product innovation process, from linear logic to circular chaos。Creative and Innovation Managemnet,12(2),76-93。  new window
5.Flint, D. J.、Larsson, E.、Gammelgaard, B.、Mentzer, J. T.(2005)。Logistics innovation: A customer value-oriented social process。Journal of Business Logistics,26(1),113-147。  new window
6.Khunyakari, R.、Mehrotra, S.、Chunawala, S.、Natarajan, C.(2007)。Design and technology productions among middle school students: An Indian experience。Journal of Technology and Design Education,17(1),5-22。  new window
會議論文
1.吳泉源(2002)。從黑手到電腦輔助工程:社會階層、專業意識形態、與技術典範轉移。科技、醫療與社會學術研討會。高雄:國立高雄科學工藝博物館。35-58。  延伸查詢new window
2.張玉山、許雅婷、林建志(2008)。科技創意實作分析--以創意玩具設計為例。科技教育課程改革與發展學術研討會。高雄:國立高雄師範大學。80-85。  延伸查詢new window
學位論文
1.呂紹川(2009)。國中生科技創意歷程與產品創意之關係研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
2.陳麗秋(2010)。生活節水創意競賽促進家庭成員對科技理解之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
3.黃協山(2011)。使用瓶罐作為動力玩具本體之設計研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
4.葉家良(2006)。團隊成員參與動機與科技創意競賽成績之相關研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
5.劉珠玲(2008)。紐倫堡國際發明展得獎國中生人格特質、創造環境及創造歷程之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
6.蔡宗信(2007)。以科學遊戲增進學生問題解決能力之行動研究(碩士論文)。國立臺中教育大學。  延伸查詢new window
7.鄭詠文(2008)。科技創新歷程之技術知識分析研究--以高中生高溫超導磁浮創意競賽為例(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
8.賴足菁(2006)。Amabile創造力成分模式與共識評量技術之驗證--以國小五年級繪畫為例(碩士論文)。國立中山大學。  延伸查詢new window
9.蔡勝安(2009)。科技競賽過程中自我知覺社會環境因素對學生科技創造力影響之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
10.羅士孟(2011)。台灣工業設計系畢業生初任設計師職務歷程之研究(碩士論文)。國立雲林科技大學。  延伸查詢new window
11.簡佩芯(2005)。大學學生多媒體創作歷程研究(碩士論文)。國立中央大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Flick, Uwe、李政賢、廖志恒、林靜如(2007)。質性研究導論。臺北:五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
2.林生傳(2007)。教育心理學。台北市:五南。  延伸查詢new window
3.陳昭儀(2006)。台灣傑出科學家之創造與生涯歷程。台北:五南。  延伸查詢new window
4.Dibb, S.、Ferrell, O. C.、Simkin, L.、Pride, W. M.(2001)。Marketing: Concepts and strategies。Boston:Houghton Mifflin。  new window
5.Strauss, Anselm、Corbin, Juliet(1998)。Basics of Qualitative Research: Techniques and Procedures for Developing Grounder Theory。Sage。  new window
其他
1.Brin, D. W.(2013)。Study identifies drivers of innovation success,http://www.shrm.org/hrdisciplines/businessleadership/articles/Pages/Drivers-lnnovation-Success.aspx。  new window
2.Morris, L.(2011)。The innovation master plan: The CEO's guide to innovation,http://www.innovationmanagement.se/wp-content/uploads/2011/10/lnnovation- Master-Plan_Chapter-8.pdf。  new window
3.(2010)。Sustainable innovation,http://www.philips.com/shared/ assets/global/sustainability/downloads/sustainable_innovation_paper.pdf。  new window
4.Stratigo(2010)。Innovation pro: Effective project and product development as continues part of the innovation process,http://www.matan-consulting.com/index.aspx?id=3173。  new window
圖書論文
1.林本炫(2005)。紮根理論研究法評介。質性研究方法與資料分析。嘉義:南華大學教育社會學研究所。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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