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引文資料
題名:
日本語教師の専門能力に関する学校類型別分析--台湾北部の後期中等教育日本語教師を中心に
書刊名:
淡江日本論叢
作者:
謝嫣文
/
佐野誠
作者(外文):
Hsieh, Yen Wen
/
Sano, Makoto
出版日期:
2018
卷期:
37
頁次:
頁1-23
主題關鍵詞:
日語教師
;
專業知能
;
學校類型
;
日本語教師
;
専門能力
;
学校類型
;
Japanese teacher
;
Professional competency
;
Schools' types
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
18
點閱:3
期刊論文
1.
高木裕子、佐藤綾(2006)。日本語教師に求められる実践能力を規定する要因--「全体」「日本国内」「海外」間での比較。実践女子大学人間社会学部紀要,2,41-60。
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2.
林長河(20130600)。台湾中等教育における日本語教師の教授能力--高校教師のインタビューを通して。台灣日語教育學報,20,180-207。
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3.
黃國維(20150300)。台湾人学習者に求められる理想の日本語教師像についての一考察--ある職業高校の日本語学習者を対象に。東吳日語教育學報,44,101-124。
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4.
林伸一、衛蕾(2010)。中国人学習者が求める日本語教師像ーマインド.マップ調查に基づく考察。山口大学文学会志,60,39-59。
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5.
跡部千絵美(20120600)。台湾人学生が求める理想の日本語教師像--TAEを用いたインタビュー分析。台湾日語教育学報,18,86-113。
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6.
顔幸月(2007)。台湾の大学生が考える「優れた」日本語教師の行動特性に関する調査。東吳日語教育学報,30,1-25。
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7.
春口淳ー(2011)。中国で求められる日本人日本語教師像--副専攻としての日本語教員養成講座の今後の課題。長崎外大論叢,15,69-82。
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8.
王敏東(20121200)。台湾の非日本語学科の大学生が望む日本語教師の姿--日本の調査との比較を兼ねて。台灣日語教育學報,19,196-223。
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圖書
1.
教育部(2013)。中華民國教育年報。台北:教育部。
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2.
教育部(2012)。中華民國師資培育白皮書--發揚師道、百年樹人。台北:教育部。
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3.
吳明隆、涂金堂(2006)。SPSS與統計應用分析。五南圖書出版股份有限公司。
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4.
教育部(2014)。教育部人才培育白皮書。臺北:教育部。
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圖書論文
1.
佐藤礼子、松崎寛、縫部義憲(2004)。新日本語教員養成力リキュラムへの各大学の対応度に関する調査(1) — 評価結果の分析を中心に一。国際化情報社会における日本語教師養成システムの開発研究。
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