臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

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題名：外国語学科の学生の第二外国語履修動機と満足度に関する調査研究
書刊名：空大人文學報
作者：王敏東 引用關係／吳致秀 引用關係／張育銓
作者(外文)：Wang, Ming-tung／Wu, Chih-hsiu／Chang, Yu-chuan
出版日期：2016
卷期：25
頁次：頁157-184
主題關鍵詞：第二外語；動機；滿意度；第二外国語；満足度；Second foreign languages；Motivation；Satisfaction
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期刊論文
1.堀越和男(20101200)。動機づけと第二言語不安が日本語学習の成果に与える影響--台湾の日本語学科で学ぶ学習者を対象に。台灣日語教育學報，15，127-156。new window  延伸查詢new window
2.Gardner, R. C.、Lambert, W. E.(1959)。Motivational variables in second language acquisition。Canadian Journal of Psychology，13(4)，266-272。  new window
3.唐雨文(20020500)。西班牙語學習動機、態度與努力程度之分析研究--以靜宜大學為例。文藻學報，16，87-106。  延伸查詢new window
4.李盈瑩(2008)。從南部地區大專院校的法語學習狀況來看第二外語教學的瓶頸。歐洲語文學報，創刊號，74-97。  延伸查詢new window
5.游娟鐶、吳惠純(20100600)。臺灣地區韓語教育的回顧與展望。韓國學報，21，50-76。new window  延伸查詢new window
6.蔡倩玟(20120600)。廚藝專業法語學習需求及教材探討--以高餐大西廚系學生為例。外國語文研究，16，73-94。new window  延伸查詢new window
7.王敏東(2010)。台湾の大学における第二外国語としての専門別日本語教育--医学日本語を出発点として。台湾日本研究，4，133-161。  延伸查詢new window
8.王敏東、吳致秀(20140700)。台湾の日本語学科の学生が考えるよい日本語の授業‧試験および学習者の姿--非日本語学科の学生との比較を通して。靜宜語文論叢，7(2)，149-180。new window  延伸查詢new window
9.王敏東、廖俊棋(2015)。台湾の大学の英語学科．外国語学科における日本語教育に関する一考察。東呉日語教育學報，44，30-59。new window  延伸查詢new window
10.高橋雅子、平山紫帆(2014)。留学生の日本語学習動機の研究に関する現状と課題：日本語教育における文献調査より。立教大学ランゲージセンター紀要，31，95-102。  延伸查詢new window
11.王敏東(20130400)。我國非日語系大學生心目中好的日語教材--問卷調查結果與日本的比較。教科書研究，6(1)，31-55。new window  延伸查詢new window
12.王敏東(20130600)。台湾の非日本語学科の大学生が考えるよい日本語の授業‧試験および学習者の姿。台灣日語教育學報，20，31-60。new window  延伸查詢new window
13.王敏東(20121200)。台湾の非日本語学科の大学生が望む日本語教師の姿--日本の調査との比較を兼ねて。台灣日語教育學報，19，196-223。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.保聖那管理顧問股份有限公司(20141031)。2014日文人才產學會議：如何提升日文系同學的就業力。2014日文人才產學會議。  延伸查詢new window
學位論文
1.吳展宇(2011)。針對以日語為第二外語的學習者其學習動機之考察--扎根理論之試行(碩士論文)。銘傳大學。  延伸查詢new window
圖書
1.吳又熙(1994)。應用語言學理論及其在外語教學上的功能研究。臺北：正中。  延伸查詢new window
2.元田静(2005)。第二言語不安の理論と実態。渓水社。  延伸查詢new window
3.堀越和男(2011)。台湾の大学における日本語学習の動機づけの実態--学習ストラテジーと第二言語不安からの考察。台北：致良。  延伸查詢new window
4.Gardner, R.、Lambert, W.(1972)。Attitudes and motivation in second language learning。Rowley, MA：Newbury House。  new window
 
 
 
 
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1. 臺灣日語教師、學生及社會上一般人對「前往日本工作」的價值認知
2. 大學生使用運動App的知覺品質、動機、滿意度與忠誠度之研究--以廣東嶺南師範學院學生為例
3. Level-1の日本語活動の試み--キー．コンピテンシーの「態度」を中心に
4. 臺灣大學生對學習韓語課程之實證研究--以某科技大學為例
5. 露營參與者動機對行為意圖的影響：滿意度中介效果的探討
6. 高い第二言語不安の原因とその解決への方向性--台湾のある日本語学習者への質的調査からの考察
7. 『十二年國民基本教育課程綱要：語文領域-第二外國語文』における日本語Level-1の教材開発--台湾若年層学習者の社会．生活文脈を中心に
8. 應用階層迴歸分析電競遊戲觀賞後之行為意圖影響因素
9. 臺灣「日本事情」相關書籍的調查整理
10. 休閒農場遊客參與動機、體驗、知覺價值及滿意度關係之探討
11. Sustainable Intention to Satisfaction: The Multiple Mediators of Motivation and Value Evaluation
12. 日本語教師の専門能力に関する学校類型別分析--台湾北部の後期中等教育日本語教師を中心に
13. 以第二外語學習者的觀點探討大學自編日語教材--以輔仁大學全人基礎日文課程為例
14. 台湾の高校生と大学生が求める日本語教師像
15. 縦断調査から見た日本語学習者の第二言語不安の実態--台湾南部文藻外語大学を例として
 
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