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題名:
書評:從移動的時空看教育的脈絡:評2018年世界教育年鑑《不平均的教育時空:歷史社會學的概念、方法與實踐》
書刊名:
教育研究集刊
作者:
黃瑄怡
作者(外文):
Huang, Hsuan-yi
出版日期:
2018
卷期:
64:3
頁次:
頁123-137
主題關鍵詞:
世界教育年鑑
;
歷史社會學
;
教育社會學
原始連結:
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