期刊論文| 1. | 周志宏(20070400)。學生管教法制之再檢討。國民教育，47(4)，4-14。 延伸查詢 |
| 2. | 林斌(20140900)。英美校園霸凌防制政策：教育法之觀點。當代教育研究，22(3)，49-89。 延伸查詢 |
| 3. | 許育典(2011)。大法官釋字第684號所開的學生救濟之門。成功大學校刊，236，42-45。 延伸查詢 |
| 4. | 劉靜怡(20050200)。言論自由：第二講 言論自由的雙軌理論與雙階理論。月旦法學教室，28，42-51。 延伸查詢 |
| 5. | John, T. C.(2013)。The disappearing schoolhouse gate: Applying tinker in the Internet age。Pepperdine Law Review，39(4)，939-988。  |
| 6. | 廖國良、黃正魁、張仁俊、劉籹君(20120600)。臺灣網路霸凌之實證研究。資訊與管理科學，5(1)，31-55。 延伸查詢 |
| 7. | Meredith, Jessica P.(2010)。Combating cyberbullying: Emphasizing education over criminalization。Federal Communications Law Journal，63(1)，311-340。 |
| 8. | Goodno, N. H.(2011)。How public schools can constitutionally halt cyberbullying: A model cyberbullying policy that considers first amendment, due process, and fourth amendment challenges。The Wake Forest Law Review，46，641-700。 |
| 9. | Wang, X.、Zhao, F.、Yang, J.、Lei, L.(2019)。School climate and adolescents' cyberbullying perpetration: A moderated mediation model of moral disengagement and friends' moral identity。Journal of Interpersonal Violence，36(17/18)。 |